Til hovedinnhold
Viser 251–260 av 620 treff.
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...observasjonsskjema som brukes til kartlegging av språkferdighetene til alle elever i grunnskolen. 20 spørsmål gir en rask og pålitelig screening av barn og unges språkferdigheter. Det tar ca. 10 minutter å ...
  • Læring og kommunikasjon gjennom taktile strategier i møte med barn og voksne med medfødt døvblindhet

    15.03.2022 | Veileder

    ...til tross for at det finnes en syns- og hørselsrest. Restsansene er ofte ikke tilstrekkelig for kontakt og kommunikasjon og bruk av taktile strategier blir derfor viktig. Her kan du lese om hvordan du ...
  • Synstap og bruk av hender i utforsking og læring

    10.07.2017 | Veileder

    Har du kontakt med barn som ikke bruker synet som viktigste sansekanal? Her er tips om felles bruk av hender i utforsking og læring. Tipsene er mest relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ...
  • Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel

    16.06.2016 | Artikkel

    ...bruke tegnspråk, norsk med tegnstøtte eller norsk avhengig av hva som er aktuelt for eleven ha blikkontakt med eleven gjøre avtale om hvordan eleven kan signalisere når noe er uklart fange opp misforståelser ...
  • Tidlig skriveutvikling

    30.05.2023 | Kapittel

    ...kognitive aktiviteter, slik et kart er en modell av et terreng. Likevel kan slike modeller hjelpe oss å forstå hva skriving og lesing innebærer, noe som kan være nyttig i for eksempel kartlegging av elevens ...
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK

    26.02.2020 | Veileder

    ...rapporten er et arbeid som Statped har utført som en del av ASK-oppdraget fra Utdanningsdirektoratet (Oppdragsbrev S01–17). Deloppdraget er formulert slik:  Vi ber Statped om å vurdere muligheten for å utvikle ...
  • Tips til deg som skal ledsage

    12.06.2023 | Kapittel

    ...navnet ditt når du tar kontakt. Det er ikke alltid lett å gjenkjenne folk bare på stemmen. Bruk elevens navn når du snakker til eleven i en gruppe. Da vet eleven at du ønsker kontakt. Si ifra når du kommer ...
  • Forklaring

    24.09.2018 | Kapittel

    Dersom det var leker rundt henne, ble hun mer opptatt av disse enn av meg. Lekene forstyrret kontaktetableringen og gjorde det umulig å komme inn i en turtaking med henne. Turtaking uten leker måtte være ...
  • Praktisk gjennomføring

    04.05.2015 | Kapittel

    Bruk av følelsesgjenstander Hvordan komme i gang med en samtaletime? Hypotetisk form Bruk deg selv Kontaktbok Historie om noen som ligner og som det kan diktes videre på Hvis samtalen stopper opp Hvordan avslutte ...
  • Grunner til å bruke hender sammen

    10.07.2017 | Kapittel

    ...fordrer god følsomhet i hender og fingre. Felles bruk av hender er nyttig for felles oppmerksomhet kontakt og kommunikasjon forklare, forstå og vise gjenstander og aktiviteter forklare og forstå ord og begreper ...