Viser 251–260 av 273 treff.
2.6 Planlegging for språkutvikling og språkmiljø
...tilpasses situasjonen og det som sies. Å ta utgangspunkt i personens interesser for å kunne kommunisere om lek, aktivitet og opplevelser kan skape begeistring og motivere barnet, den unge eller den voksne til selv ...Hvorfor er selvstendighet viktig?
...forstå omgivelsene rundt seg. Dette er viktig for å kunne samhandle med andre barn og voksne og delta i lek. Både veien og målet til selvstendighet fremmer begrepsforståelse, selvbilde og motorisk utvikling ...2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling
...med at hendene er et verktøy for å oppleve verden. Barnet må få hjelp slik at hendene kan være med i lek, utforskning og kommunikasjon. En stor hindring for å få dette til kan være taktil overfølsomhet, og ...De aller yngste
...viktige og populære. Bruk gjerne pekebøker med bilder fra barnets hverdag med ord som spise, sove, leke osv. Også pekebøker av dyr som barnet har et forhold til vil være fint. Fortsatt er det viktig å legge ...TEACCH gir struktur og oversikt
...oppgaver eleven allerede mestrer. 4) Gruppeplass for fellesaktiviteter. 5) Spiseplass for måltider. 6) Lekeplass der man kan holde på med pauseaktiviteter. Man kan kombinere disse områdene. For eksempel kan man ...TD Snap Core First
Disse knyttes blant annet til tradisjonelle matretter, samiske klær, reindrift, samisk historie, lek i snøen, sanking av bær og sennagress, fiske, å bo i lavvo, å være ute i naturen og Nord-Norsk natur ...Tilrettelegging for et godt språkmiljø
...anbefaler derfor å tilpasse språket til mottaker med tanke på lengde av setninger og kompleksitet. Lek og sosialt samspill med jevnaldrende Forskning viser at barn utvikler språk i leik og samspill med ...Forebygge skolefravær
...utrygghet og vegringsatferd hyperaktivitet eller passivitet forsinkelser knyttet til språk, motorikk og lek Hvis det ikke blir tilrettelagt tilstrekkelig på skolen vil det med høy sannsynlighet skape utfordringer ...Verktøy for elever med skolefravær
...brukes til å forberede elever Film som forberedelse Tiltak - se eksempler I antologien Felleskap i lek og læring, under overskriften inkluderende læringsaktiviteter, kan du lese mer om hvordan tiltakene ...Taktil kommunikasjon
...stemmelyder og mimikk utgjør det vi kaller kroppslig-taktile uttrykk. Slike uttrykk ser vi ofte i lek med rim og regler som inkluderer lyd, tegn, bevegelse og spenning. Mimetiske uttrykk Alle kroppslige ...