Viser 2591–2600 av 3109 treff.
Faktaboks
...som førstespråk, og 72 elever som andrespråk. I 2008 ble Snåsa kommune i Nord-Trøndelag innlemmet i forvaltningsområdet for samisk språk. Nordsamisk: 923 elever har det som førstespråk, og 1135 elever som ...Fakta om ervervet hjerneskade
Hvert år får cirka 1600 barn og ungdommer en traumatisk hodeskade etter å ha skadet seg i lek, fritidsaktiviteter, trafikkulykker og vold. Skaden kan være alt fra lettere hjernerystelser til alvorlige ...Taktil klokke
...punktskrift og taktile tall. Dette er en taktil klokke med flyttbare visere. Klokken er laget i plast med punktskrift og taktile tall. Viserne er flyttbare både ved hjelp av tannhjul på baksiden og ved å dreie ...Fortelling
Hils på Salt og Pepper Hils på Salt og Pepper - Hjemmeskole hjemmeskole Salt og pepper på eventyr eventyr Salt og Pepper og påskeferien påskeferien Hvem glemte vesken? vesken Blomster på vinduet blomster ...Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?
...gjøre? Logopeden har kompetanse på stamming og vet hvilke tiltak som bør iverksettes for barn med stamming. Det er logopeden som er ansvarlig for den indirekte og direkte oppfølgingen. I den fjerde filmen ...1.1 Tegneseriesamtaler
...som et hjelpemiddel for å forstå hverandre bedre. I videoen under får du en innføring i hva tegneseriesamtaler er og hvordan den kan brukes i praksis. Under kan du lese mer om metoden og hvordan du kan bruke ...Medelever
...form av for eksempel tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner på skolen igjen. Det kan være positivt at medelever får informasjon om skaden og hvorfor ...Tekst
...over et tema eller en oppsummering. Det vil si noe som inneholder flere informasjonsbiter som er satt sammen til et språklig hele. Trykk på Neste for å lese videre i kapitellet om Tekst, eller bruk Innholdsfortegnelsen ...Styrke sentrale ferdigheter
...ferdigheter hos elevene som er viktige for fremtidig arbeidsliv. Samarbeid, problemløsning og kreativitet er eksempler på ferdigheter som trekkes frem i LK 20 og som du utfordres på i mange spill. I filmen ...Kommunikasjon
...med elever med dyp og alvorlig utviklingshemming. Ønsket er at eleven best mulig skal kunne uttrykke seg og forstå hva andre ønsker å si. Det finnes mange innfallsporter til alternativ og supplerende kommunikasjon ...