Viser 2631–2640 av 2804 treff.
Innføring i TalkBack
> Innstillinger > Veiledning og hjelp Øvingsoppgave Start skjermleseren og gå inn i innstillingene for Talkback. Dobbeltklikk på Veiledning og hjelp > Veiledning. Gå gjennom veiledningen, og øv på bevegelsene ...Skriveopplæring
...individualisering, engasjement, motivasjon og mestring. Ta utgangspunkt i elevens nøkkelvokabular. Eleven kan for eksempel lære å skrive den første bokstaven en stavelse hele ordet Eleven bør alltid lese det eleven ...Innstillingene i Windows 11
I Windows 11 finnes det flere ulike tilpasninger for å gjøre skjermen lettere å se. Innstillingene i Windows finner du i Tilgjengelighet: Start – Innstillinger (tannhjul) – Tilgjengelighet. Hurtigtast: ...3.13 Tall og telling
...skriftspråk gjør. Det er de samme håndformene som går igjen, men de vises på ulik måte. Se videoen for å lære hvordan dette fungerer. Telle med tegn video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Oppgave Plansje ...Hverdagen hjemme og i barnehagen
De samme prinsippene for tilrettelegging gjelder både i barnehagen og hjemme. Det handler om tilrettelegging av omgivelsene og de voksnes holdninger og ønske om utvikling av selvstendighet hos barnet.Å spise kan være vanskelig
...mellom mat og tallerken, skje og munn. Barn med en alvorlig synshemning kan også være mer følsomme for sanseinntrykk som lyd, lukt, smak, konsistens og temperatur enn seende barn. Lukten av mat kan bli ...Skarpsyn
Visus Her vil du få en forståelse for elevens skarpsyn i en læringssammenheng. Synsskarphet er evnen til å oppfatte små detaljer. En skolehverdag stiller store krav til synet, og da er det viktig at det ...Mønster
Det kan være utfordrende for eleven å skaffe seg oversikt over geometriske mønster og mønster i matematiske uttrykk. Hvis eleven bruker punktskrift, kan man tilrettelegge ved å lage mønster i punktskrift ...Digitale musikkressurser
For å notere kan eleven bruke notasjonsprogram. Ved komponering, produksjon og redigering av musikk kan ulike DAW-program være egnet. Bruk av slike digitale musikkressurser forutsetter opplæring og forkunnskaper ...Trinn 5 Et gjenkjennelig ord
...skriver DAGLIG av reelle/virkelige grunner: Vi skriver til personen, f.eks. dagens aktiviteter; sørg for at du modellerer ved å bruke noen kjerneord og noen høyfrekvente ord (som navnene deres) og modeller ...