Viser 2661–2670 av 2713 treff.
Mulige årsaker
...en spontan gledes- eller opphisselsesreaksjon som varer lenger enn det som er vanlig hos seende barn fordi de ikke ser at det er uvanlig eller når det blir for mye en vane eller uvane ...Bruk av redskap og tolke via en gjenstand
...førstehåndskunnskapen. Å forstå hva som skjer i enden av et redskap, som for eksempel når vi får mat på skjea, er vanskelig. Øvelse kan gjøre det lettere. bilde spise grøt Viktige erfaringer Barnet kan også øve på ...Utvikling av lese- og skriveferdigheter
...skriveutvikling forutsetter en systematisk og helhetlig opplæring. Fordi punktskrift avkodes bokstav for bokstav, er det mest vanlig å bruke den syntetiske metoden i leseopplæringen. Her lærer eleven bokstavene som enkeltlyder ...Kjennemerker og ledelinjer
...være ekstra oppmerksom eller forsiktig Hvert kjennemerke er utgangspunkt for å finne fram til neste kjennemerke. Eksempler på kjennemerker er en fortauskant eller en stolpe, logoen til en butikk eller ...Overgang mellom barneskole og ungdomsskole
...en elev med ASF, bør få beskjed om dette så tidlig som mulig, og starte planleggingen i god tid. Det er viktig at gode metoder og tiltak som har fungert godt videreføres også på ungdomstrinnet. Det bør lages ...Planlegging
...gir det eleven oversikt og forutsigbarhet om hva som skal skje i neste time og på lengre sikt. Dette er viktige elementer for å skape trygghet og mestring for eleven. valg av aktiviteter Ved å ha lært bevegelsene ...Læringsmål
...gyldighet for alle elever. «Opplæringens mål er å ruste barn, unge og voksne til å møte livets oppgaver og mestre utfordringer sammen med andre» «Opplæringens mål er å utvide barn, unges og voksnes evne til ...Læringsmiljø
...lære i ordinære sammenhenger. Læring er et aspekt ved all menneskelig handling. Læring og utvikling handler om å delta, erfare og oppleve sammen med andre, enten det er hjemme, i barnehage, på skole eller ...Lære for livet
...gjennomtenkte handlinger og valg som har gitt uønskede konsekvenser. Målgruppe Målgruppen for boken er først og fremst pedagogisk personale, eller personer som på annen måte har tilknytning til barn og ...Motorikk
...behov for å styrke muskulaturen i nakken og øvre del av ryggen. lut holdning Bevegelighet Elever som er blinde kan få sammenfall av overkropp. Det kan føre til kort brystmuskulatur. Eleven har derfor behov ...