Viser 261–270 av 463 treff.
Tips for screen reader users
All videos are accessed through ordinary inline YouTube video players, placed on the web page. Use letter b / Shift+B to move to next/previous button, or use Down arrow until you reach the play button and ...Arbeid med ord
...i samme familie. Kjennskap til rimordfamiliene kan lette gjenkjenningen, og forenkle både lesing og ordskriving. Den som kjenner ordet «katt» kan lett lese og skrive mange andre ord ved å bytte ut den første ...Video transcription Oliv Klingenberg, Tove Riseth
OLIV: Those familiar with Sally Mangold's developmental programme of Tactile Perception and Braille Letter Recognition will understand that the exercises are inspired by what we have learned from her. The ...Video transcription Ans Withagen
...stories is best. Let me introduce you to Laura whose visual acuity is decreasing fast. The font of the letters on the screen increased the last week and sometimes she's complaining about headaches. I suggest ...Video transcription Dorine in ‘t Veld, Lisanne Aardoom
...everyone succeeds and success is a very good stimulus. The next slide shows lesson two, which is about letters, digits and symbols, a reaction of a young blind woman was, "This is great, my sighted daughter is ...Investt – film om utvidet praksis i videregående skole
Alexander Johansen slet tidligere på skolen både faglig og sosialt. Med utvidet praksis synes han det er lettere å lære fordi det er tid til mange repetisjoner. Steffen Øvstedal og Luis Miguel Sime Pena synes ...Forstørrende tv i barnehagen
...oversikten, er det lurt at barnet selv plasserer fingeren på arket og så finner fingeren. Da blir det lettere å orientere seg. Pass på at barnet har en så god ergonomi som mulig. Barnet kan gjerne stå foran ...Formingsaktiviteter
(blanke plastduker skaper blending) tusj gir bedre kontraster og er lettere å se enn fargeblyanter myke blyanter gir bedre strek og er lettere å se enn harde blyanter bruk konditorfarge i trolldeig bruk konditorfarge ...Å forstå hva barnet uttrykker
...likner det vi vanligvis ser hos seende og hørende barn. Det som ikke er gjenkjennelig for oss har vi lett for å overse. Et barn som er glad i å ri, og som ikke kan se, vil kanskje uttrykke «gøy å ri» ved ...Trinn 1 Det blinde barnet leker med pedagogen
...handlinger og sine egne. Barnet må bli gjort oppmerksom på spesifikke egenskaper ved lekene så de blir lette å kjenne igjen. Hver gang det innføres nytt lekeutstyr, må dette gjentas. Seende barn bruker ikke ...