Viser 261–270 av 353 treff.
Hørsel
For at vi skal høre, må øret og hjernen samarbeide. Man vet ikke alt om hvordan hjernen tolker lyd, men funksjonen i de ytre delene av hørselsorganet vet vi mer om. Et lydsignal gjennomgår flere forvandlinger ...Innledning
...samtalemateriellet som er laget for barna. Gå til samtalemateriell for barn om tolking Temasiden er utviklet i samarbeid med Norges Døveforbund med støtte fra Stiftelsen Dam. Logorekke NAV Tolketjeneste2 ...Modul 4 - Avslutning
...jobben virkelig begynner. Dere som er rundt barnet, den unge eller den voksne må fortsette å samarbeide og bruke tegn-til-tale. Finn ut hva som passer best med den personen du vil kommunisere med. Hen ...Verb- og setningstesten (VOST)
...og forstå verb og setninger på et systematisk, språkvitenskapelig grunnlag. VOST er utarbeidet i samarbeid mellom afasiteamet i Statped, Institutt for lingvistiske og nordiske studier, Universitetet i Oslo ...Deltagelses- og opplevelsesplaner
...deres evne til å gi tilpasset støtte og hjelp. Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming har i samarbeid med Torshov kompetansesenter (nå Statped) og Nardo Botiltak utgitt et veiledningshefte for deltagelses- ...Skolen som rehabiliteringsarena
...inn fra skolens side, men dette må som nevnt individualiseres, og tilpasses den enkelte elev i samarbeid med fagpersoner, PPT, eleven, og foresatte. Foresatte kan ellers ha en direkte dialog og henvise ...Råd og vink
...noen tilfeller barnet selv, er dine allierte. De kan ha mange gode forslag til hvordan dere kan samarbeide. Det kan være lurt å spørre dem hvis du lurer på noe om tegnspråk og tolking. Filmen viser noen ...Overgang mellom barnehage og skole
...start allerede fra første skoledag. Overgangen må forberedes i god tid på forhånd. Gode tiltak Samarbeid mellom hjem, barnehage og skole bør etableres i god tid før barnet begynner på skolen. Det bør lages ...Tiltak og oppfølging av stemmevansker
...kartlegging av hva som fungerer godt med stemmen, og hva som er utfordrende. Logopeden velger øvelser i samarbeid med bruker, slik at motivasjonen for å gjøre et endringsarbeid er til stede. Interaksjon og samspill ...Læring hos barn og unge med synshemming
...dobbel leseopplæring for synshemmede elever er foreldres holdninger, gode samarbeidsstrukturer i skolen og godt hjem-skole-samarbeid. Flere funn om læringsmetoder: Mange synshemmede unge ser ut til å få større ...