Til hovedinnhold
Viser 2731–2740 av 2794 treff.
  • Tjuorggat riekknit gæhttjalibme

    14.10.2024 | Kartleggingsmateriell

    ...tækstadahkamusájda vásstedit tjuorggamij. Dárogiellaj: Psykolog Svein Nymoen og spesialpedagog Jorunn Grøholt i Statped, lærer Annie Selle fra Fetsund, cand.paed.spes. Rune Aigeltinger ved PPT Vestfold og instituttleder ...
  • Guvviedidh ryöknedh pryöve

    14.10.2024

    ...viehkine guvviedidh. : Nöörjen versjovnem: Psykolog Svein Nymoen og spesialpedagog Jorunn Grøholt i Statped, lærer Annie Selle fra Fetsund, cand.paed.spes. Rune Aigeltinger ved PPT Vestfold og instituttleder ...
  • Cubetto undervisningsopplegg

    05.05.2022 | Kapittel

    (heller ikke summen) blir høyere enn det største tallet på underlaget. Lag koden for å gå innom tallene i gitt rekkefølge. Lag regnestykker for hverandre.  
  • Viktig for kroppsbevissthet og selvoppfattelse

    17.03.2017 | Kapittel

    ...berøringssansen sterkt konsentrert omkring lepper og tunge, og håndflater og fotsåler. Berøring brukt i kommunikasjon og samspill bekrefter at barnets initiativ er «sett», og støtter dermed barnets selvfølelse ...
  • Kontroller

    12.09.2019 | Kapittel

    ...og lukke dialogboksen. Øvingsoppgaver Åpne Kontroller (Zoom må være aktivert). Gå til “velg filter” i dialogboksen og prøv ut de forskjellige filtrene. Enkelte med nedsatt syn vil oppleve at det er mer ...
  • Individualisering - leseopplæringens utgangspunkt

    12.06.2023 | Kapittel

    ...meningsfulle for eleven være basert på elevens egne erfaringer og interesser vekke sterke følelser i eleven Sammen med eleven og/eller nærpersoner utarbeider læreren en liste over ord som eleven ønsker ...
  • Hvis samtalen stopper opp

    04.05.2015 | Kapittel

    ...som er beskrevet over, og se om barnet er der eller egentlig er ferdig med å snakke om følelser for i dag. En liste over det barnet blir glad av, redd for eller andre følelser, kan være til hjelp hvis det ...
  • Formidling av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...opplevelser kjennes. Formidling av følelser kan også være å snakke om hvordan det er vanlig å vise følelser i en verden hvor seende har laget reglene og der de aller fleste barn lærer reglene mest gjennom synet ...
  • Bruk deg selv

    04.05.2015 | Kapittel

    I vårt arbeid med følelsessamtaler har vi sett at de første samtalene kanskje begynner med at den voksne prater om barnets og sine egne følelser uten at barnet selv kommer med så mye annet enn forslag ...
  • Kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet er ofte sårbare for det å få gode nok muligheter til å inngå i meningsfylt samspill og kommunikasjon med nærpersoner. Grunnleggende samspill sikrer nærhet og emosjonell ...