Til hovedinnhold
Viser 2771–2780 av 2867 treff.
  • Tegneserier

    13.01.2022 | Kapittel

    ...ut med bilder og snakkebobler. Bruk av tegneserie-formatet kan gjøre sammenhengen, den røde tråden” i fortellingen tydeligere. Tegneserie gjør det tydeligere for elevene hva som er innledning, hoveddel ...
  • Kjenn hva jeg føler

    04.05.2015 | Kapittel

    Tittelen på denne veilederen gjenspeiler en dobbelt betydning av å kjenne. Det innebærer å kjenne i emosjonell forstand, men også å kjenne ved ta på gjenstander eller symboler som representerer følelser ...
  • Hva kan Statped bidra med?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...rådgivning og kurs tilknyttet barn og unge med ulike funksjonsnedsettelser. For å bygge opp kompetansen i kommunen, kan opplæringsansvarlig søke Statped om tjenester. Du finner mer informasjon her på statped ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...melk på grøten? Gap opp, nå kommer grøten, den var god! Når du er ferdig med å spise grøt skal vi lese i boken. Oi, jeg sølte visst litt grøt på bordet.» Begrepet eller tegnet GRØT må altså benyttes like mange ...
  • Veksle mellom, åpne og lukke apper

    10.12.2019 | Kapittel

    I disse videoene viser vi hvordan du kan veksle mellom apper, åpne og avslutte dem. Velg relevant video for deg. iPhone 8 eller eldre NY Veksle mellom appene iPhone 8 Fingerbevegelser Dobbelttrykk på Hjem-knappen ...
  • Forklare gjenstander og aktiviteter

    10.07.2017 | Kapittel

    ...eller årsak og virkning. Eksempler på aktiviteter er når barnet lærer å knytte skolisser, skjenke melk i glasset eller å ta på en jakke. Eksempel: lek med klesklyper Her er et eksempel på hvordan barn og voksen ...
  • Definere hurtigtast for å starte et program

    04.09.2019 | Kapittel

    ...erstatte Ctrl+Alt med AltGr, dvs. tasten til høyre for mellomrom. For eksempel vil AltGr+w starte Word. I feltet Angi hurtigtast har du også mulighet for å trykke andre kombinasjoner, som f.eks. Ctrl+Shift+bokstav ...
  • Utredning og diagnose

    01.03.2018 | Kapittel

    APD ble inkludert som egen diagnosekode i norsk utgave av ICD-10 fra 1. januar 2019 med koden H93.25 Auditive prosesseringsvansker (APD). NAV hjelpemiddelsentral kan innvilge hjelpemidler til brukere som ...
  • Registrer skolen

    14.06.2018 | Tjeneste

    ...registrert Klikk her og skriv inn navnet på skolen.  Skolen er alt registrert hvis den står oppført i trefflisten.  Hvis skolen er registret, gå til Logg inn når skolen er registrert. Slik registrerer du ...
  • Barnebøker

    10.04.2015

    ...ikke sirklene. Det blir imidlertid riktig på utskriften. Dette synes å grunne seg på at de er laget i eldre utgave av Word. Bøkene er ikke lengre å få kjøpt. Er de heller ikke å få lånt på biblioteket, ...