Viser 271–280 av 2192 treff.
Synstap hos voksne
...lesing og skriving orientering og forflytning bruk av tekniske hjelpemidler gjennomføring av dagligdagse aktiviteter Tidlig veiledning og oppfølging av er avgjørende for å lykkes med rehabilitering og opplæring ...Stemmevansker hos barn
...kommunikasjonen med andre. Den vanligste formen for stemmevansker hos barn er heshet som skyldes overbelastning av stemmen. Heshet rammer ofte utadvendte og aktive barn som prater mye. Barn som er svært for tidlig ...– Ta utgangspunkt i barnets interesser
...skaper igjen skaper tilhørighet. Barnet blir kanskje motivert for å være med i leken lengre. Bilde av Charlotte Liamo Charlotte Liamo jobber i Divisjon barnehage, Avdeling for sammensatte lærevansker.Syn og fysisk tilrettelegging i barnehagen
...ofte svært nyttige for barn som er svaksynte. Lysskjerming Tilrettelegg for lysskjerming, for eksempel av lys fra store vindusflater. Fargekontraster Ha tydelige fargekontraster som gjør det lettere å orientere ...Primær progressiv afasi
...mer om de medisinske aspektene ved PPA kan du lese denne teksten på Afasiforbundet sin side skrevet av overlegene Peter Bekkhus-Wetterberg og Anne Brækhus. Hva er PPA? PPA er en demensform som starter med ...Synsnedsettelser
...sikre likeverdig opplæring og et inkluderende læringsmiljø. Vi tilbyr rådgivning, veiledning, kartlegging, kurs og læringsressurser.Tilrettelegge for et godt visuelt miljø
Elever som har et kombinert sansetap, vil ofte ha nytte av gode visuelle og fysiske markeringer. Et godt lydmiljø, orden og struktur er viktig for alle barn, men spesielt viktig for de med nedsatt syn ...– Får gjøre en forskjell for samiske barn
Lone Nergård Boine jobber ved den samiske avdelingen i Statped som er en del av Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. Hun har kontorsted i Alta. – Jeg er utdannet barnevernspedagog ...Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale
Dynamisk kartleggingsprøve finnes både for elever fra 1.- 5.trinn og elever fra 5. - 10. trinn. Materiellet vil gi læreren mye relevant informasjon til gjennomføring av tilpasset opplæring. Loga Dynámalaš ...– Gode rutiner når eleven har kombinerte sansetap
– Sørg for individuell kartlegging og gode rutiner, sier rådgiver i Randi Thelle. Her gir hun noen konkrete råd til PP-rådgivere som skal jobbe med barn med disse sansetapene. – Gode opplæringsbetingelser ...