Viser 2831–2840 av 2936 treff.
Syng med tegn: Gynge, gynge, lille venn
Boken "Gynge, gynge lille venn" viser hvordan man ved bruk av tegnsatte sanger, rim og regler kan bidra til å stimulere områder som er av grunnleggende betydning for barns språkutvikling. Laster du ned ...Pekeprate hver dag - eksempler på tematavler
...symboler. Heftet er laget med utgangspunkt i noen hverdagslige situasjoner, med forslag til kategorier og ord som kan være nyttige i samtaler i de situasjonene. Du finner også eksempler på hvordan tematavler ...Taktil sans
...om det du kan kjenne på og er i umiddelbar nærhet av. Bilde av skjell Gjennom synet kan du raskt finne ut hvor boken er, formen og størrelsen på boken, hva tema for boken er, og om du syns den ser interessant ...Synstekniske hjelpemidler
Bruk av synstekniske hjelpemidler kan fremme inkludering og læring. Det er vanlig å bruke de synstekniske hjelpemidlene i kombinasjon med digitale enheter. En som er blind har behov for andre hjelpemidler ...Søknader
...vurdering fra PPT vedlegges søknaden om skoleplass. Søknadsskjemaer Fyll ut på PC med docx Skriv ut og fyll ut for hånd med pdf Utfylt søknadskjema sender med post til: Statped postmottak, Postboks 113 ...Måltider
Etabler en god rutine allerede mens barnet er spedbarn ved for eksempel å skyve siste måltid mot midnatt og gradvis forlenge tiden mellom nattmåltidene. Ha et forutsigbart kveldsritual som gjentas hver kveld ...Å starte program du har på Startmenyen
Startmenyen med tastaturet kan du bruke denne tastatursnarveien. Merk at tastene må trykkes etter hverandre, og ikke samtidig: Win + Tab + piltaster + Enter Oppgaver ...Oversikt over hurtigtaster
...ressursen har du fått beskrivelse av mange hurtigtaster til ulike måter å gjøre skjermen lettere å se, og til andre funksjoner. Microsoft har en side med oversikt over hurtigtaster for tilgjengelighet. Denne ...Strategier
I modulen Hva er tolking? var vi inne på at blikkontakt, tolkens prosesstid og turtaking gjør at samtale med tolk får en litt annen dynamikk. Barn har gjerne ikke så mye erfaring med å samtale via tolk ...Valg av følelsesgjenstander
...ut noen gjenstander, sier noe om hvorfor disse ble valgt, og spør om det er greit. For andre kan det være nok å komme med noen alternativer og så la barnet få velge selv For et av barna vi har jobbet med ...