Viser 2851–2857 av 2857 treff.
Valg av materiale og utforming
...viktig for deg som lager boken å vite om hva barnet har erfart taktilt. Hva er det barnet kjenner på i løpet av en t-bane tur, og hvilke andre ting er det personen forbinder med t-bane? Ta gjerne en t-bane ...Chromebook med skjermlesar
...skjermlesar. Men det same kan ein òg seia om skriving på iPad eller Mac. Ei løysing for ein elev som går i ein klasse der resten av klassen brukar Chromebook kan vera å bruka ein pc med t.d. skjermlesaren JAWS ...Bokstav – lyd
...voksne med behov for ASK på mange ulike måter. Alle bør som et utgangspunkt ha alfabetet tilgjengelig i sitt kommunikasjonssystem. Lær bokstavlyden På dette nivået er det søkelys på aktiviteter som trygger ...Rehkenastinmáhtu geahččaleapmi
...daid e-boasttačujuhussii: lesesenteret@uis.no. Dárogillii Nasjonalt lesesenter, Universitetet i Stavanger, 2016. Heivehan sisdoalu davvisámegillii Statped, Sámi earenomáš pedagogalaš doarjja (SEAD) ...Ord å forklare – ord å samtale om
Samlingen av ord brukes i forhold til ”viderekomne” pasienter som har utbytte av å samtale om ulike tema, kunne forklare ord og assosiere videre til beslektede tema. Jeg opplever ofte gode, meningsfulle ...Visuelle innstillinger
...finne det som fungerer best. La eleven få prøve innstillingene over tid, og gjør forandringer og justeringer ved behov. Bruke og endre fargeforbedringer: Åpne Fusion kontrollpanel: Ctrl+CapsLock+U Velg fanen ...TD Snap Core First (sámegillii)
Skuvllas Video om TD Snap Core First på skolen TD Snap Core First mánáidgárddis TD Snap Core First i barnehagen TD Snap Core First astoáiggis TD Snap Core First på fritiden TD Snap Core First gárddis TD ...