Viser 281–290 av 2499 treff.
4. La barnet få påvirke
Tiltak og strategier i barnehagen
Tilbake til barnehage og skole
Overgang mellom barneskole og ungdomsskole
...på ungdomsskolen vil alltid være fylt med spenning for eleven. Tenåringer med ASF står overfor særlige utfordringer. En ungdomsskole som skal ta imot en elev med ASF, bør få beskjed om dette så tidlig ...Overgang mellom barnehage og skole
Når barnet begynner på skolen etablerer det nye relasjoner i nye omgivelser. God tilrettelegging kan være avgjørende for at barnet får en positiv start allerede fra første skoledag. Overgangen må forberedes ...Å forstå hva barnet uttrykker
...for å forstå hva et barn forsøker å uttrykke. Ofte har vi holdepunkter i situasjonen som hjelper oss, vi kan følge barnets blikkretning og se hva barnet ser på, vi kan se hva barnet peker mot, vi vet hva ...Tolk i barnehage og opplæring
...tegnspråklig kommunikasjon. Barnehager skal legge til rette for tegnspråklig kommunikasjon med barn som har nedsatt hørsel, og som har tegnspråk som er av sine språk. Ansatte i barnehagen må ha god tegnspråkkompetanse ...Overganger og skifte av barnehage
Hvordan beskriver nærpersonene barns språk
Gleding med Lykke og Wilmer