Viser 21–30 av 31 treff.
Tilrettelegging og tiltak
...atferd. For å øke tryggheten hos barnet kan vi informere barnet om hva som skjer i omgivelsene lage dagsplaner, forberede hendelser og aktiviteter og skape forutsigbarhet hjelpe barnet til å kommunisere med ...Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
...skriver huskelister og handlelister lager navnelapper på utstillinger, eller i garderoben lager dagsplan skriver beskjeder eller invitasjoner skriver postkort eller nyheter m.m. Bruk skrift som en del ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...oversikt over dagen sin. Det å bruke dagsplaner og skjemaer med visuelle symboler gir en grundig struktur for dagen og gjør dagene mer forutsigbar. For at dagsplanen skal være nyttig, må man sikre seg at ...Hvordan bruker vi følelsesgenstander?
...borrelås. Hvis følelsessamtalen er en fast del av planen for dagen, bør den ha et eget symbol på dagsplanen, dersom slik plan brukes. I vårt arbeid med følelsessamtaler, har det vanligste vært å la barnet ...Struktur, oversikt og forutsigbarhet
...systemavhengige i stedet for personavhengige. Økt fleksibilitet og toleranse for forandringer. Dagsplaner forbereder barnet/ungdommen på endringer, og gjør det lettere å oppfatte informasjon slik at han/hun ...Overgang mellom barnehage og skole
...hverdag og hva som skal skje i timene og i friminuttene. Dette kan gjøres gjennom visuelle ukeplaner, dagsplaner og beskrivelse av aktiviteter. Barn med store hjelpebehov Noen barn med autisme har store hjelpebehov ...Overgang til barnehage
...utført kartlegging Hvilke pedagogiske tiltak som har blitt brukt i tidligere barnehage, for eksempel dagsplaner og lekegrupper. Personalet i barnehagen barnet kommer fra har mye viktig informasjon som bør formidles ...Oversikt og forutsigbarhet
...systemavhengige i stedet for personavhengige. Økt fleksibilitet og toleranse for forandringer. Dagsplaner forbereder barnet/ungdommen på endringer, og gjør det lettere å oppfatte informasjon slik at han/hun ...Overgang til videregående opplæring
...og hva som skal skje i timene og friminuttene. Dette kan gjøres ved å tilby visuelle ukeplaner, dagsplaner og beskrivelse av aktiviteter. Bevisst valg av klasserom og grupperom. Skolebyggets utforming ...Overgang mellom barneskole og ungdomsskole
...og hva som skal skje i timene og friminuttene. Dette kan gjøres ved å lage visuelle ukeplaner, dagsplaner og beskrivelse av aktiviteter. Elever med autismespekterforstyrrelser har økt risiko for å utvikle ...