Til hovedinnhold
Viser 21–30 av 124 treff.
  • Begrepslæring og bimodalt tospråklige barn

    02.04.2018 | Artikkel

    For å bli gode lesere må bimodalt tospråklige elever ha gode generelle kunnskaper om verden som de utnytter når de tenker og skal finne mening i det de leser.  Begrepsinnlæring må foregå hele tiden, man ...
  • Wolfram syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    ...vil i 15-16-årsalderen utvikle en omfattende hørselsnedsettelse, som er en følge av sykdommens generelle innvirkning på nervesystemet.
  • Tiltak

    01.03.2018 | Kapittel

    APD film 3 Det kan iverksettes både Generelle tiltak for å forbedre læringsmiljøet. For eksempel kan tilrettelegging av gode lytteforhold i klasserommet gjerne igangsettes allerede ved mistanke om APD ...
  • Hvordan skille et andrespråk i utvikling fra språkrelaterte vansker

    28.02.2025 | Artikkel

    ...språkforstyrrelse (DLD)? Det kan være vanskelig å identifisere flerspråklige barn og unge med lærevansker - spesielt vansker med språk og lesing.   Flerspråklige barn og unge utvikler språk på samme måte ...
  • Hva sier forskningen om programmeringsroboter?

    24.05.2019 | Artikkel

    ...programmeringsroboter, fremfor bøker og lydbøker (2). Forskning på bruk av robot for barn med ulike lærevansker viser at fysisk tilgang til læremiddelet (roboten) påvirker barnets følelse av eierskap og kontakt ...
  • Hyggelige og flinke fagfolk

    28.10.2022 | Artikkel

    Statped mener han er at oppdraget med å bistå kommunen med å hjelpe barn, unge og voksne komplekse lærevansker. – Dette synes jeg det er fint å kunne være en del av. Vi er en arbeidsplass med hyggelige og flinke ...
  • Kearn-Sayres syndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    Deretter kan det gå flere år før det viser seg andre nevrologiske tegn, som sammensatte og spesielle lærevansker, motoriske symptomer som ustøhet/balanseforstyrrelse og koordinasjonsvansker og nedsatt hørsel ...
  • Forekomst

    01.03.2018 | Kapittel

    Derimot estimerte Hind m.fl. (2011) forekomsten av APD blant barn og unge voksne til 0,5–1% av den generelle befolkning. Hos eldre er forekomsten høyere. Det foreligger foreløpig ingen statistikk fra Norge ...
  • Følelsessamtaler i skolesammenheng

    01.08.2024 | Kapittel

    Skoleeier har ansvar for at alle elever får tilfredsstillende utbytte av opplæringen. Gjennom det generelle prinsippet om tilpasset opplæring kan skoleeier iverksette tiltak som eksempelvis oppstart av samtaletimer ...
  • 2.6 Sanseintegrasjon som prosess, teori og tilnærming

    04.03.2024 | Kapittel

    ...den amerikanske fysioterapeuten Jean Ayres en tilnærming kalt sensorisk integrasjon for barn med lærevansker. Dette brøt med den tradisjonelle medisinske tilnærmingen og fokuserte på dagligdagse aktiviteter ...