Til hovedinnhold
Viser 21–30 av 2561 treff.
  • Typer hjerneskader

    07.11.2022 | Prosessmal

  • Tips til elevsamtalen om stamming

    03.06.2021 | Bok/hefte

    I dette heftet får du tips til hvordan du kan skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål. For lærere med elever med stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og ...
  • Program Samiske pedagogiske fagdager 2024

    24.01.2024 | Artikkel

    ...innen 22.mars  Tirsdag 16.april Tirsdag 16.april Onsdag 17.april Onsdag 17.april Det tas forbehold om endringer i programmet. 
  • Nedsatt hørsel og pedagogisk tilrettelegging

    28.06.2016 | Artikkel

    Få praktiske tips om hvordan du kan skape gode situasjoner for kommunikasjon og læring når barn og elever har nedsatt hørsel.  Pedagogisk tilrettelegging handler om å velge arbeidsmåter, organisatoriske ...
  • Søknad fra pedagogisk-psykologisk tjeneste

    06.03.2025 | Seksjon

    Kommuner og fylkeskommuner kan søke Statped om individ- og systemtjenester.
  • Matematikk for pedagoger som underviser punktskriftbrukere, på 8.–13. trinn

    27.03.2025

  • Pedagogisk bruk av apper i matematikk

    08.09.2016 | Artikkel

    Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge for tilleggsvansker og være et supplement til andre innlæringsmetoder. Verktøyapper ...
  • Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel

    16.06.2016 | Artikkel

    ...praktiske løsninger på utfordringer i opplæringssituasjoner. Lær hvilke hensyn må ta for å  legge til rette for kommunikasjon og deltakelse for og med eleven. På bølgelengde Fysiske rammer gode lytteforhold ...
  • Modul 2 - Om tegn-til-tale

    14.05.2024 | Kapittel

    I modul 2 omtaler vi rettigheter til opplæring i og bruk av tegn-til-tale og betydningen av et språkmiljø som bruker tegn-til-tale. Du får en beskrivelse av hva tegn-til-tale er, og hvem det er egnet for ...
  • Pedagogisk bruk og tilrettelegging med VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...tilgang til ellers. Eksempler kan være å oppleve historiske hendelser, byggverk og farlige eksperimenter. Når elevene ser med egne øyne og interagerer med virtuelle objekter, gir det muligheter til å lære ...