Til hovedinnhold
Viser 291–300 av 2949 treff.
  • Samarbeid og faste tolker

    17.02.2022 | Kapittel

    ...trener, er det lurt å ha en samtale med tolken på forhånd. Ofte er det lurt å involvere foresatte, og eventuelt barnet, i en slik forberedelse. Snakk sammen om de forventinger dere har til hverandre for ...
  • Tilgjengelighet og inkludering

    07.02.2022 | Kapittel

    ...bevisst forhold til de begrensingene som ligger i det å være deltaker med tolk. For barnas språkutvikling og følelse av tilhørighet, er det viktig at tegnspråklige barn også har tilgang på miljøer der de kan ...
  • Av- og påkledning

    07.09.2022 | Kapittel

    Under av- og påkledning får barnet mange ulike erfaringer. Start tidlig med å øke kroppsbevissthet og ha små forventninger. Dette kan gjøres ved å benevne barnets kroppsdeler når de berøres og fortell hva ...
  • Muntlig veiledning og synstolkning

    06.09.2022 | Kapittel

    ...samtale med barnet når det er i situasjoner utvikler språket og gir det et meningsfullt innhold. For å kunne gi og få informasjon via ord og språk, må vi ha en felles forståelse for hva ord betyr. En felles ...
  • Lyd og bilde

    17.06.2021

  • Prosessor og RAM Krav

    17.06.2021

  • Læremidler og læringsressurser

    25.05.2016 | Læringsressurser

  • Ole og Mia

    06.03.2024

  • Camilla og Morten: Oppgaver

    06.03.2024

  • Krig og konflikter

    06.03.2024