Viser 301–310 av 940 treff.
Forskning om bruk av VR
VR i utdanning og tilrettelegging peker på ulike muligheter, fordeler og utfordringer. Sosiale fungering og virtuell virkelighet Barn og unge med autsimespekterforstyrrelser (ASF) kan oppleve utfordringer ...Kulebank
Lese av tall på terning, plassere tall i tallrekken. Spillet består av En uthulet trekloss med antallsmarkeringer fra 1 til 6. Ved alle tall, bortsett fra plass nummer 2, er det en "kulepinne". Ved plass ...Video transcription Christopher Kopel
...completed it just a few months ago. And it is about accessible data visualisation. In particular, how to prepare digital charts in a way that they can be read by blind people. First of all, a short outline ...Stønad og rettigheter ved tjenester
...reiseutgifter av HELFO, jamfør pasientreiseforskriften (lovdata.no). Har du spørsmål om pasientreiser, kan du ringe 05515. Dersom utredningen ikke dekkes av pasientreiseforskriften, kan foreldre/foresatte søke kommunen ...Kommunikasjon og språk
...gruppe vil være avhengig av kroppslig basert kommunikasjon gjennom hele livet. Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er aktuelt for mange. God tilrettelegging vil blant annet handle om å finne kommunikasjonsmåter ...Pekeprate hver dag - eksempler på tematavler
...rutiner, aktiviteter og vokabular. Filmen under viser hvordan du kan bruke tematavler i ASK. Hvordan bruke tematavler i ASK Hva er tematavler? Alle trenger språk for å utvikle seg. Noen personer kan, på grunn ...Video transcription Lindsay Harris
Readers LINDSAY HARRIS: Hello, thank you for attending my presentation today. I will be sharing a PowerPoint of a study called Auditory and Tactile Word Learning among Adult Braille Readers. My name is Lindsay ...1.4 Oppsummering
...disse. Til slutt har du fått informasjon om læringsressurser som omhandler bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) dersom det er behov for andre kommunikasjonsformer i tillegg til tegn-til-tale ...Goassa så lik mánná sáhkadahttjá? Ale vuorde ja gehtja! julevsámegillii/lulesamisk
Dán girjátjin oattjo diedojt mij ietjá ja duodde guládallam (alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)) la, manen dat la ájnas ja gåktu máhtá mánát viehkedit ietjas gielav åvddånahttet. Girjásj la ...Modul 1 - Bruk av e-læringen og andre ressurser
...tegn-til-tale som er nyttige å supplere med. Der vil du også finne læringsressurser for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som omhandler bruk av både tegn-til-tale og grafiske symboler. Se filmen under ...