Viser 301–310 av 2365 treff.
Hørselstap i grunnskolealder
...personale som er involvert i opplæringen, som klasselærer/faglærer, assistent og tolk felles fokus i skolen på at eleven med hørselshemming er «alle» læreres elev kunnskap om hørselsteknisk utstyr læringsressurser ...Leseforståelse
...når de ikke forstår, og vet hva de kan gjøre da. Uerfarne lesere leser for å lese, heller enn å fokusere på forståelsen. Når vi arbeider med leseforståelsen, må elevene lære å gå til teksten med en aktiv ...ADHD
Kunnskap om ADHD, og hvordan ADHD kan observeres, gir mulighet for å utvikle gode tiltak for det enkelte barn. Symptomene kan forstyrre omgivelsene, og gis ofte mye oppmerksomhet i skole og hjem.Hjernesynshemming
...er det avgjørende med tidlig innsats og gode tiltak for å sikre en god utvikling. Personer med multifunksjonshemming har ofte synsvansker i en eller annen grad, primært på grunn av skader eller forstyrrelser ...Skriveutvikling når du bruker ASK
...skriftspråklige ferdigheter er det viktigste vi kan gjøre for å gi et menneske med behov for ASK innvirkning på eget liv. Mennesker som har behov for ASK og får opplæring i bruk av for eksempel håndtegn eller grafiske ...Risikogruppen (15‒34)
...for å utvikle tilleggsvansker. Vansker på spesifikke områder? Skåren 15 og skåren 34 er begge i kategorien «risikogruppen». Det er derfor forholdsvis stor forskjell på å være i nedre del av området og i øvre ...Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin
Flipoveralfabet Selv om formell undervisning i lesing og skriving vanligvis ikke starter før en person begynner på skolen, er det etter hvert anerkjent at et viktig grunnlag for utvikling etableres lenge før skolestart ...Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov
Ei ekstra tildeling på 10 millionar til Statped skal gi eit ekstra læremiddelløft for barn og elevar med særskilde behov for tilrettelegging. Dette vil kome elevar med nedsett syn, høyrsel og døvblindheit ...Tallstart
...sortering, plassering, måling, antall, opptelling, tallsymboler, tallrekker, mønster og regning. Tidlig innsats i regning kan være viktigere enn det mange har antatt til nå. Noen undersøkelser viser at barns ferdigheter ...Når bør dysleksidiagnosen settes?
Tegn på at en elev kan ha dysleksi, kan og bør normalt oppdages tidlig – i alle fall i løpet av 1. klasse. Hvis slike tidlige tegn oppdages, bør tiltak settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i ...