Viser 311–320 av 3109 treff.
Hvordan bruke Book Creator
Creator som kommunikasjonsverktøy Her brukes Book Creator i arbeid med mobilitetstrening og sansestimulering, samspill og inkludering med de andre barna, og kommunikasjon og erfaringsutveksling med Åses nærpersoner ...Bruk deg selv
...voksne prater om barnets og sine egne følelser uten at barnet selv kommer med så mye annet enn forslag og utfyllende kommentarer. Men etter hvert er det barnet som blir den mest aktive og pratsomme. Det ...Hvordan bruker vi følelsesgenstander?
Da vil det være enkelt å gi barnet en gjenstand når det får en sterk følelsesreaksjon, uansett hvor barnet befinner seg, og ikke bare under følelsessamtalen. For å gi et barn som ikke ser, bedre mulighet ...Slik bruker du tematavler
Veileder -Hvordan bruke Zoom?
Programvareoppsett for skjermleserbrukere
Hvordan en PC er satt opp, kan gjøre en stor forskjell for mange blinde og svaksynte. Vi ser ofte at brukere kjører PCer med Windows og programmer uten at noen tilpasninger eller standardinnstillingene ...IKT for punktskriftbrukere
...undervise en leselistbruker. IKT for punktskriftbrukere er et nettsted hvor vi har samlet en del råd og tips til bruk av PC og leselist for punktskriftbrukere. Her finner du stoff om tilpasning av PC, tekst ...Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?
Kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - prinsipper, teori og praksis. Hensikten med dette heftet er å gi en kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - innbefattet bruk av sansene, hvilke prinsipper ...Barns forståelse
...tegnspråklige barn. Fagrapporten «Kommunikasjon med barn via tolk» (Kanstad og Gran, 2016) baserer seg på studier av hørende, minoritetsspråklige barn som kommuniserer via tolk i barnehagen. Mye av det som berøres ...I barnehagen
Barn begynner vanligvis i barnehagen før de har fått en autismediagnose. På dette tidspunktet viser få barn påfallende eller uvanlig atferd. Barnehagen og foreldrene vil etter hvert oppdage at barnets ...