Viser 311–320 av 1103 treff.
Hva er nevroutviklingsforstyrrelser
...rekkevidden av. ESSENCE For å fange opp tegn på nevroutviklingsforstyrrelser og komme i gang med tiltak tidlig, utviklet den svenske psykiateren og professoren Christopher Gillberg i 2010 et nytt samlebegrep ...Android eller iOS - hva fungerer best uten syn?
...kunne tas i bruk og fungere slik det er, ser vi at det å ta i bruk et Android-produkt krever noe mer innsats. Det må som oftest installeres programvare for at skjermleseren TalkBack Åpnes i et nytt vindu skal ...Hørselstap og lesing
Å lære å lese er en stor utfordring for hørselshemmede elever. Tidlig språkutvikling gir god grunnlag for leseferdigheter. Å lære å lese kan være en stor utfordring for elever med nedsatt hørsel. Vanligvis ...Hvorfor omvendt undervisning?
...hodetelefoner som jobber på skolen Møt elevenes behov Introduksjonen av nytt fagstoff kan gjøres gjennom video, podkast, spill eller sammensatte tekster. På den måten kan du tilrettelegge for elevenes ulike behov ...Teknisk tilrettelegging
...teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI. I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den audiologiske tilpasningen i høreapparat eller CI ...Social Networks
...utgaven er tilsendt alle som tidligere har kjøpt Social Networks. Amerikanske AugComInc har gitt svar på sentrale spørsmål om Social Networks. Bestilling av Social Networks video (VHS/DVD) rettes direkte ...Tjenesteforløp for individtjenester
...vurderer vi behov for kartlegging, observasjon og kompetanseheving, og vi vurderer tiltak som kan prøves ut og vi justerer tiltak underveis i samarbeidet. Avslutning/Forlengelse: Sammen evaluerer vi samarbeidet ...Introduksjon
I denne første videoen beskriver vi prinsipper for hvordan bøkene blir tilrettelagt. Introduksjon ...Omvendt undervisning for elever med særskilte behov
...undervisning er en arbeidsmåte der introduksjonen til det nye fagstoffet skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og ...Teknologi som inkluderingsverktøy
Videoforelesning og erfaringer som viser hvordan ulik teknologi kan brukes som inkluderende verktøy i barnehage og skole. Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy ...