Til hovedinnhold
Viser 311–320 av 2869 treff.
  • Modul 3 - Tegn-til-tale i praksis

    03.06.2024 | Kapittel

    ...bruke tegn-til-tale. Modulen har modellvideoer av hvordan å utføre tegn. Den har utføringsoppgaver til ulike tema vi anbefaler deg å gjennomføre for å øve på bruk av tegn. Du vil trenge Tegnordboken for ...
  • I klassen til Elise er tegnspråk en ressurs

    27.01.2022

  • Alternativ og supplerende kommunikasjon og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) bruker alternative betjeningsmåter for å styre spill på for eksempel PC eller nettbrett. På spillarenaen vil elever som bruker ASK kunne delta mer aktivt og mer likestilt ...
  • Book Creator og alternativ og supplerende kommunikasjon

    24.10.2019 | Kapittel

    Barn og unge som helt eller delvis mangler et funksjonelt talespråk, vil ha behov for alternative og/eller supplerende kommunikasjonsformer. Noen har ikke talespråk og trenger alternativ kommunikasjon ...
  • Visuell og fysisk orden og oversikt

    22.08.2023 | Kapittel

    ...nedsatt syn og hørsel bruker mye tid og krefter på å skaffe seg oversikt og orientere seg. Dette gjelder både innendørs og utendørs. Har barnet oversikt over hvor ting er vil det bli mer selvstendig, og kanskje ...
  • Trist og redd, glad og modig

    06.03.2024

  • Stamming og overgang mellom barnehage og skole

    11.03.2022

  • Albin og Luna og det mystiske speilet

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...være annerledes. "Albin og Luna og det Mystiske Speilet" Boken er delt i to. Første del er fortellingen om Albin og Luna på sykehuset. Begge er født med leppe-, kjeve- og ganespalte og skal opereres. Andre ...
  • Mobilitet og orientering

    23.08.2023 | Kapittel

    Opplæringsloven gir blinde og sterkt synshemmede rett til mobilitetsopplæring. Mobilitet betyr bevegelse og handler om muligheten og evnen til å orientere seg og ta seg trygt frem fra et sted til et annet ...
  • Samspill, lek og kommunikasjon

    08.02.2024 | Bok/hefte

    ...framstilling av korleis du som pedagog eller forelder, kan leggje til rette for å bruke alternativ og supplerande kommunikasjon i form av taleteknologi saman med små barn frå dei er ni månader gamle. Heftet ...