Viser 311–320 av 367 treff.
Video transcription Ankita Gulati, Boguslaw “Bob” Marek
Teddy bear could easily be taken for an exotic Island where the arms and legs representing four peninsulas and the nose marketing, the location of the capital City. The level of difficulty with unguided reading ...Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen
...in Slide 11 the third column of the evaluation resources chart includes a list of resources for evaluating each of the tactile skills in the questions chart. These are resources that can be used to determine ...Video transcription Leona Holloway
...please do look any of those up later if you're interested. All right, let's get stuck into more interesting stuff, so key findings, what we'll look at today is the issue of what to print. We'll also look ...Video transcription Anne Bottenheft, Dorine in t’ Veld
...subject to life in the mind of the reader. So they must be vivid and entertaining, informative, and interesting. And meantime, they guide the fingers through the tactile image, picking a logical and easy to ...Video transcription Lisanne Aardoom, Geert Maessen
In what way and what kind of materials are used? The third question is, what do you think about implementing paragraphs on braille music and music books for the sighted? And the fourth question is, what ...Om kartlegging og tolkning
Likevel er det viktig å påpeke at denne type vansker også kan forekomme som et resultat av andre ting. Vi finner oppmerksomhetsvansker hos en rekke andre diagnoser, og vansker med konsentrasjon og oppmerksomhet ...Leservisning og Lytt til side
...side er aktiv, får du opp en meny når du trykker på AA-symbolet: I denne menyen kan du avsluttet lyttingen, hoppe frem og tilbake, sette på pause eller endre på talehastigheten. Hvis du avslutter lytting ...Sosial læring
...en billedlig fremstilling av kommunikasjonen i en samtale. Prinsippene er lik en tegneserie – «en ting av gangen», og til slutt er hele historien tegnet ned. For å illustrere samtalene brukes fyrstikkmennesker ...Styrke sentrale ferdigheter med programmering
...aktivitet eleven opplever som engasjerende og motiverende, gir det gode muligheter til å jobbe med andre ting som oppleves vanskelig. Les mer om programmering og interesser her. Ferdighetene som styrkes gjennom ...Formingsaktiviteter
...aktivitetene ved å: Skape en oversiktlig arbeidsplass; for eksempel et brett med kant på slik at ikke ting forsvinner Ha en kurv eller lignende med saks, limstift, tråd, farger og eventuelt andre redskaper ...