Viser 311–320 av 1310 treff.
Skjermleseren TalkBack for Android
I de neste videoene vil vi demonstrere TalkBack som er skjermleseren for Android. TalkBack kan brukes på alle Android-telefoner.Gradering
Når vi skal snakke om at noe er stort eller lite, pent eller stygt, kan vi på tegnspråk som i talespråk bruke egne tegn som uttrykker akkurat det. Vi kan også legge til tegn som forteller at noe er veldig ...Andre muligheter
Her vil vi nevne noen av de mulighetene som du ikke finner i tilgjengelighetsmenyen, men som likevel kan være nyttige.Tegn og visuell støtte til nytte for hele klassen
...fokusere med øynene. Det er også lettere for eleven å svare uten stemme hvis læreren også kutter stemmen. Man svarer ofte med samme språk. Bruk håndalfabetet og bokstavering: Eleven har nytte av å lære seg håndalfabetet ...Ekkolokalisering
...si å orientere seg etter reflektert lyd. Det skilles mellom passiv og aktiv ekkolokalisering. Hvis man orienterer seg etter reflekterte lyder fra omgivelsene, kalles det passiv ekkolokalisering. Et eksempel ...Informasjon til skoleeiere og enhetsledere
...personalgrupper eller nettverk gjennomfører e-læringen sammen. Dette sikrer økt læringsutbytte. Hvis man deltar som gruppe bør en person ha ansvar for å lede arbeidet med øktene. Dette sikrer fremdrift i ...Planlegging
...kan man tilrettelegge de fysiske omgivelsene slik at barnet får tilgang på informasjon og sanseopplevelser? Hvordan kan man best lage gode betingelser for godt samspill med barnet? Hvordan kan man gjøre ...Hva er stemmevansker?
...snakke. Vansker med å bruke stemmen slik man er vant til, kan påvirke evnen til å kommunisere. Dette kan få innvirkning på barn og unges skolehverdag, hvordan man fungerer på jobb og på fritiden. Logopediske ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og teknologi
...begrenset batterikapasitet, og i noen sammenhenger vil det ikke være mulig å ha de med. Derfor bør man alltid ha et (papirbasert) alternativ tilgjengelig når teknologien ikke strekker til. Teknologibaserte ...1.5.1 Eksempel 1: Indiane, Gro og Klementinen
Personalet i barnehagen skulle utforske metoden de minst 12. Alle i personalgruppen skrelte en klementin. Vi undersøkte prosessen grundig og kom fram til mange flere handlinger enn tolv. Denne bevisste skrellingen ...