Viser 321–330 av 2440 treff.
Veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte
«Kjenn hva jeg føler» er en veileder til å snakke om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse kan være mer sårbare for psykologisk overbelastning ...Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse
...praktisk tilnærming til fagfeltet. Mobilitetsfaget har betydning for alle mennesker med synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet til å kunne bevege ...Pedagogiske og digitale verktøy
Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.Undervisning i tegnspråkgrammatikk
Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Elever med ADHD, Tourettes og autisme med ufrivillig skolefravær - Det er kaos, jeg blir stressa
Fjernundervisning i tegnspråk for ansatte i skoler som har elever i deltidsopplæringen v/Statped
Deltid og Se mitt språk Småskole B, Bergen uke 23 2025
Skjema for høgskoler og universiteter - melde behov om tjenester fra Statped
Statped tilbyr tjenester til universiteter og høgskoler. Du kan søke om systemtjenester, for eksempel kompetansetiltak/kurs/foredrag bidrag til forsknings- og utviklingsarbeid / prosjektdeltakelse stu ...«Hør min stemme». Hvordan kan vi gjennom interessekartlegging og utarbeiding av kommunikasjonspass hjelpe barn til å bli hørt?
Hans Henrik
Da Hans Henrik begynte på videregående skole var livet på topp. Skolen, venner, trening – alt gikk på skinner. Så kollapset han på en konsert og skjønte at noe var fryktelig galt. Legene finner en stor ...