Viser 331–340 av 918 treff.
Selvstendig lesning
...bli god hvis det er for vanskelig Lærers rolle Gjennom å legge til rette for at elevene leser på egen hånd, viser læreren betydningen av lesing for den enkelte. Læreren må veilede elevene i valg av et lesestoff ...Barnekonvensjonen
Barnekonvensjonen Lær hvordan du kan snakke med barn og unge slik at de blir hørt, og slik at meningen deres teller der noe handler om dem – og hvorfor det er viktig. Gjennom fem e-læringsmoduler lærer du om: ...Individuell opplæringsplan
...elever vil ha bruk for mål som retter seg inn mot andre områder enn de tradisjonelle fagmålene i læreplanen. Eksempler på slike områder kan være kommunikasjon nærhet og samhørighet egenomsorg praktiske ...Massasje
...mindre engstelige for å bli berørt og for å ta på ting selv. Det er en god måte for et lite barn å lære om sin egen kropp og utvikle en forståelse av hvor den begynner og slutter. Eksempel på dette er å ...Om døvblindhet
...døvblindhet lærer ikke kun gjennom visuell observasjon og imitasjon, og naturlig modellæring slik som seende hørende barn. Den taktile nærsansen benyttes i en nær og tett relasjon for å kunne lære av andre ...TegnStart
TegnStart er et interaktivt program, med mange ulike aktiviteter for å lære seg norsk tegnspråk. Tegnstart er ment som selvstudium i tegnspråk for nybegynnere, men den egner seg også til bruk i organisert ...Kommunikasjon
...viktig, men ekspressive og impressive kommunikasjonsferdigheter er også noe som barnehagen og skolen må lære barn og elever med multifunksjonshemming. Eksempler er gester, konkreter eller symboler. Mange barn ...Preposisjoner
...hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet. Begynner Av og på Den klønete apen Litt øvet Lære i og på Over og under Preposisjoner som viser posisjon Oppgave i Smart Notebook Denne oppgaven gir ...Selvstendig mestring av hverdagen
Voksne med medfødte eller ervervede synsnedsettelser kan ha behov for å lære å utføre daglige gjøremål uten syn. Det kan øke egen trygghet å vite at man klarer seg selv. Å mestre hverdagslige gjøremål ...Opplæring i å tolke taktile illustrasjoner
Opplæringen bør sørge for at eleven lærer hensiktsmessige strategier: bruke begge hender orientere seg på hele flaten for å få oversikt bruke en hånd som referanse og den andre for å innhente informasjon ...