Viser 341–350 av 3222 treff.
Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen
...prosjektets faser og evaluering, der målet har vært å øke kunnskap om tidlig identifisering av ADHD-lignende adferd i barnehagen. Pedagoger i barnehage erfarer at nesten halvparten av barna i barnehagen til ...Hvordan ivaretas behovet til barn/elever og ansatte i skoler/barnehager?
Snarvei Logg inn i Canvas
Tematavler om krigen i Ukraina
...skjer i verden. Vi har laget to eksempler på tematavler som dere kan bruke som inspirasjon til å lage eget materiell, eller finne/legge til ord i kommunikasjonsmiddelet som ditt barn eller elev bruker. Det ...– Ta utgangspunkt i barnets interesser
...leke når de gjør noe de er interessert i. Da blir det også å et bedre grunnlag for læring, mener Statpedrådgiver Charlotte Liamo. Hun mener at det å ta utgangspunkt i barnets interesser gir et godt grunnlag ...2. Barna bruker i liten grad symbolsk kommunikasjon
Tiltak – tidlig innsats i barnehagen
Tiltak for barn i barnehage med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker, høyt aktivitetsnivå og manglende impulskontroll. De kan også ha vansker med sosialt samspill, språk og kommunikasjon. Les mer om ...Mitchells ti faktorer i skolen
Måltidet i et inkluderende felleskap
Stamming i et praksisrettet perspektiv
...som jobber med barn, unge og voksne med taleflytvansker, og for logopedistudenter. Artikkelsamlingen er ment som et arbeidsredskap som logopeder og studenter enkelt kan slå opp i, for eksempel før en foreldresamtale ...