Viser 341–350 av 389 treff.
Autisme og tiltak i opplæring
...dere ta opp matematikkboken». Ikke kommuniser om flere ting samtidig. Unngå lange, flerleddede setninger. Unngå for mange valg og åpne, vide og vage spørsmål og oppgaver. Bruk visuell eller taktil informasjon ...TegnSkatter
...de rette eller gale svarene. Hvilke tanker som utvikler tematikken vil vise seg i samtalen. En forutsetning for denne type samtale er at alle er villige til å endre sine meninger. Det fordrer en trygg og ...Treningsprogram for tale og stemme
Hva heter du? For dårlig. Kommer han i dag? Mener du det? Endelig! De er forskjellige, ikke sant? Setninger på tre stavelser. Prøv disse på et luftinntak: Det er svart grønt grått gult Det er hvitt blått ...Word e-bøker og tilrettelegging av tekst
...overskrifter med rang 1, 2 og 3. Store bokstaver Ikke bruk store bokstaver i overskrifter, hele ord eller setninger, det gjør teksten mer krevende å lese på leselist (alle tegn får punkt 7 i punktcellen). Oppgavenummer ...Interessekartlegging
...relasjoner er en forutsetning for et tilfredsstillende læringsutbytte. Barn som har en positiv relasjon til voksne, blir motivert til arbeidsinnsats. Samtidig vil de ha bedre forutsetninger for å utvikle ...Klasseledelse
...oversikt og struktur gjennom regler og rutiner samtidig som en positiv relasjon til elevene er en forutsetning for å lykkes med dette. Et godt læringsmiljø kjennetegnes derfor av struktur, trygghet og toleranse ...1.4 Hva skal vi se etter?
...barnets styrker og sårbarheter. Vi kan tilpasse aktiviteter til dagsformen og de individuelle forutsetningene. På grunn av store motoriske vansker og sansemessige nedsettelser står barn som Emma og Khalid ...Livskvalitet og etiske overveielser
...faglige utfordrende opplæringssituasjoner. Når vi kjenner igjen etiske problemstillinger, har vi forutsetningen for å reflektere over praksis, men da må vi ha erfaring og kompetanse. Vi må med andre ord vite ...Kartlegging
...barnets/elevens sterke sider og interessene så vel som vansker og utfordringer, vil være en nødvendig forutsetning for å skreddersy gode pedagogiske tiltak. Kartleggingen bør også gi kunnskap om hvordan eleven ...IVAS Digital
...til kartlegging og nevroutviklingsforstyrrelser for å gjennomføre IVAS-samtalen. Det er også en forutsetning at du bygger relasjon til eleven først, og søker å sikre at eleven er trygg, komfortabel og godt ...