Viser 341–350 av 2420 treff.
Utfordring 3 - turtaking
...umiddelbart, og kan ta/få ordet før de som hører på tolken. De som hører tolken, vil motta ytringene litt etter de andre, og det kan bli vanskelig å komme til ordet. Det kan også hende at samtalen har ...Om språklæren
...forståelse for språket Norsk tegnspråk. For en enda dypere forståelse kan du lese boken «Få øye på tegn» (2020) av Rolf Piene Halvorsen. Du vil finne mange eksempelvideoer i språklæren. Hvert eksempel er ikke forklart ...Utvikling av talespråk hos døve og sterkt tunghørte
...talespråkutvikling Mange faktorer spiller en rolle i talespråkutvikling hos hørselshemmede. Faktorer hos barnet kan hovedsakelig deles i to viktige områder: Barnets medfødte evner, årsaken til hørselstapet, graden av ...Forberedelse til overganger og nye steder
Virtuell virkelighet gir deg mulgihet til å besøke steder i VR før en reiser dit i virkeligheten. Det kan være en nyttig tilrettelegging for elever som trenger trygghet i forbindelse med overganger og nye ...Trinn 7 Skrive lister
...relaterte til hverandre, ofte satt opp i et listeformat. Kan være en liste over ting de kan se i et bilde (ofte substantiver), eller en liste over ting de forbinder med et emne. Inkluderer ofte ikke småord ...JAWS for Windows
Taleinnstillinger Punktskrift og leselist Nyttige hurtigtaster JAWS er et skjermleserprogram for Windows som kan formidle skjerminnhold via talesyntese og punktskrift. Programmet leveres med norsk talesyntese. JAWS ...Undervisnings og metodemateriell
...samtalemateriell ColorCards Life Times ColorCards: Life Events. 36 illustrerte kort som representerer sentrale hendelser i livet, bl.a. fødsel, første dag på jobben, alvorlig sykdom. How are they feeling? 30 illustrerte ...Sensoriske vansker og skolefravær
...med nevroutviklingsforstyrrelser og sensoriske vansker kan derfor bli svært krevende. Overbelastning og stress Elever med sensoriske vansker kan være hypersensitive (overfølsom) eller hyposensitiv (underfølsom) ...Sensoriske vansker
Det innebærer at hjernen tolker eller opplever sanseinntrykk annerledes enn det som er vanlig. Man kan være hypersensitiv (overfølsom) eller hyposensitiv (underfølsom) i en eller flere sansekanaler, som ...Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker
Bokstavbøker med forskjellig konsept En bokstavbok kan ha flere formål. Dette tilpasses helt til personen eller gruppen som skal lage den. Mål kan være: Sette søkelys på en bokstav på en lekpreget måte ...