Viser 351–360 av 381 treff.
Lydutjevningsanlegg
...utstyret gir. Dermed blir det bedre forståelse for hvorfor utstyret må brukes for å kunne hjelpe den hørselshemmede eleven til å oppfatte bedre.Modul 2 Teoretisk bakgrunn
...filmen viser flere «grep» som Hjelperen kan ta, når barnet med lite eller ingen funksjonelt syn eller hørsel trenger kroppsnære-, taktile støtte. Max på 9 år Max er en livlig gutt som uttrykker seg gjennom ...Programmering som inkluderende læringsaktivitet
Les også mer om Hvordan tilrettelegge og gjøre programmering tilgjengelig for elever med nedsatt hørsel Hvordan tilrettelegge og gjøre programmering tilgjengelig for elever med behov for alternativ og ...Tiltak
...stoler og bord. Noen har nytte av ørepropper, headset med musikk eller absolutt stillhet gjennom hørselvern/øreklokker. Andre har effekt av å bli forberedt på lyd som kommer, så det blir forutsigbart. Del ...Lek
Barn med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...Lek og livsutfoldelse
...fysisk, endrer seg med raske skifter, det er høyt tempo og det kan bli utfordrende for et syns- og hørselshemmet barn å følge med. Da trenger det kanskje hjelp til å skape sammenheng. Barn kan være mange på ...SATS og SPRÅK 4 på sørsamisk
...båeries maanan gïele. Sosial- og helsedirektoratet (2006). Retningslinjer for undersøkelse av syn, hørsel og språk hos barn. Oslo: Sosial- og helsedirektoratet. Kunnskapsdepartementet (2008). Kartlegging ...Undervisning
...gjennom hele grunnopplæringen, tilpasset aldersgruppen. Hva eleven selv kan gjøre Vær åpen om eget hørselstap Vær åpen om hva som hjelper Reduser bakgrunnslyd Plasser deg nær lydkilden Sitt rett foran den ...Tegns munnstillinger
...grafem. I muntlig kommunikasjon er ord altså lyder. Lyder kan vi ikke se, bare høre. For døve og hørselshemmede er det nettopp lydene de ikke oppfatter. Fordi lyder representer informasjon, særlig i et auditivt ...Å berøre barn som ikke ser
...nærhet og kroppskontakt. Bevegelse og blikk kan formidles gjennom andre sanser, blant annet gjennom hørselen eller ved å bli tatt på. Små barn blir bevisst på egen kropp når vi berører kroppen og gjerne sier ...