Til hovedinnhold
Viser 351–360 av 843 treff.
  • Forberedelser

    02.02.2023 | Kapittel

    ...basert på hørende, minoritetsspråklige barn, er problemstillingene som reises like aktuelle for tolking mellom talespråk og tegnspråk. Den store forskjellen er at minoritetsspråklige barn etter hvert vil ...
  • PPT sin oppfølging og samarbeid med skolen

    06.12.2021 | Kapittel

    ...disse hypotesene. Punkter til vurdering: Erfaringer, stryker eller vansker på førstespråket: Hvilke språklige erfaringer har eleven hjemmefra, i barnehage eller skole? Har det være opplæring på andre språk ...
  • Råd og vink

    24.04.2023 | Kapittel

    Mange tegnspråklige barn deltar på fritidsaktiviteter med tolk. Som trener/leder for idrett og kulturtilbud, familie, eller en del av nettverket til tegnspråklige barn, er det ikke gitt at du vet hvordan ...
  • Informasjon om førstespråket/ morsmålet

    02.09.2024 | Kapittel

    ...hjelp av intervju eller spørreskjema, omtales ofte som det beste alternativet for å kunne vurdere flerspråklige barns førstespråkkompetanse (Bishop et al., 2017). Foreldreintervjuet ALDeQ er utviklet for å ...
  • Spill som litteratur og tekstproduksjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...innhold fra ulike typer tekster, inkludert selvvalgte tekster lese, tolke og reflektere over engelskspråklig skjønnlitteratur, inkludert ungdomslitteratur bruke ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler ...
  • Dette er skrivetrappen – en utviklingsskala til hjelp i kartlegging av skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    4. Bokstaver i grupper Rekker med bokstaver gruppert i «ord», det vil si med mellomrom mellom minst to grupper av bokstaver, uten at ordene er forståelige 5. Ett forståelig ord Rekker med bokstaver gruppert ...
  • Tilgjengelighet og inkludering

    07.02.2022 | Kapittel

    Tolk er viktig i et tilgjengelighetsperspektiv. Mange tegnspråklige har stor glede av mulighetene tolk gir til å delta på for eksempel turntrening, i familieselskap, på et foredrag osv. Vi skal likevel ...
  • Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    24.06.2016 | Artikkel

    ...all matematisk tenkning er å resonnere seg fram til antagelser ved å bruke systemer og logikk. Språklige og matematiske erfaringer i barnehagen vil påvirke barnets forståelse og evne til logisk resonnering ...
  • Slik følger du Statpedkonferansen

    16.04.2024 | Artikkel

    ...bli lagt ut etter konferansen, dersom foreleseren gir oss tillatelse til dette. Det tar vanligvis ca to uker da vi har som policy at alle opptak vi legger ut skal være tekstet. Du vil finne dem på Statped ...
  • Grensemarkører

    10.04.2024 | Kapittel

    ...omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og når den slutter. Grensemarkørene har altså en dobbelt funksjon: De skiller enheter ...