Viser 351–360 av 1310 treff.
Interessekartlegging – et viktig grunnlag for spesialpedagogisk tilrettelegging
...interesserer. Det er ikke tilfeldig at man er relativt flink til det man er relativt flink til. For å legge til rette for barn og elever utviklingshemming trenger vi å vite hva deres styrker er. I dette ...Det praktiske arbeidet med taktile tankekart
...sammen Eventuelt start videokameraet. Nærperson sier: «I dag skal vi jobbe med/ha noe som heter tankekart. Du kjenner/ser et tomt ark. Vi skal snakke om et ord og hva du tenker på når du hører det». Nærperson ...10 ting du bør vite om språkforstyrrelser og lesing
...språkforstyrrelser (DLD) er en betegnelse som brukes når barn, unge eller voksne strever med språk uten at man kjenner grunnen til dette. Barn med språkforstyrrelser strever med å forstå hva som blir sagt, og med ...Trinn 5 Et gjenkjennelig ord
...skrive. Når de skriver, må vi ha fokuset på å tilskrive mening og anta kompetanse. Vi kan gi de erfaringer med at vi tenker på (snakker høyt om) ord og bokstaver når vi skriver. Vi skriver DAGLIG av reelle/virkelige ...Taktil sans
Når vi snakker om taktil sans i denne ressursen mener vi den informasjonen du får gjennom noe du kjenner på med hendene, ved bruk av fingrene, fingertuppene eller hele hånden. Taktil sans er en nærsans ...Tilrettelegge for et godt lydmiljø
...i rommet. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det: stoler og bord som trekkes mot gulvet, jakker og andre klær ...Haptisk kommunikasjon
Berøringssansen omfatter alt vi oppfatter gjennom reseptorer i huden. Et annet ord for berøringssansen er den taktil-haptiske sansen. Haptisk kommunikasjon er signaler som blir gitt til en person ved berøring ...Hverdagsbyen
...utforskende samtale om hva man trenger for å bygge et hus. Gravmaskin, lastebil, materialer, snekker og maling var ord som ble nevnt i samlingsstunden. De idémyldret videre om hva man trenger for å lage en ...Afasikafé
...det gjelder tilbudet til afatikere. Vi har i ca tre år hatt noe vi kaller Afasikafé. Det er et kombinert sosialt møtested og et sted for trening i gruppe enkeltvis. Vi er heldige å ha et stort klasserom ...Taleapraksi
...og plassere tunga slik du trenger for å produsere den planlagte språklyden. I likhet med afasi, kan man oppleve store forskjeller i alvorlighetsgraden av taleapraksi. Ved alvorlig taleapraksi kan det være ...