Viser 361–370 av 2733 treff.
De tre strategiene i muntlig språkbruk
...forklaringer på hver enkelt. nedtrekk De tre strategiene peke, avbilde og beskrive, fremkaller mening i hjernen på tre forskjellige måter. Vi bruker de språklige signalene fra de tre strategiene på helt forskjellige ...Sveipe mellom sider og scrolle i lister
Videoen viser hvordan du kan bla mellom skjermsider og scrolle i lister. Sveipe mellom sider og scrolle i lister Fingerbevegelser Sveip med tre fingre til høyre eller venstre på skjermen for å bla mellom ...Opplesning med Engasjerende leser i andre programmer
Du kan få lest opp samtaler i Teams med Engasjerende leser. Hold musepekeren over meldingen du vil ha lest opp - høyreklikk - velg Engasjerende Leser. Oppgaver OneNote I OneNote finner du Engasjerende ...Opplesning med Engasjerende leser i Word
Skrivebordsversjonen av Word I skrivebordsversjonen finner du Engasjerende leser i fanearket Visning. Du kan bruke en tastesnarvei for å åpne Engasjerende leser. Tastene skal trykkes etter hverandre, ikke ...Samskriving og deling i Microsoft 365
Det er fult mulig å dele filer lagret i OneDrive og samskrive i Microsoft 365 sine programmer ved bruk av skjermleserprogrammer. Å benytte disse mulighetene vil være en god måte å tenke samarbeid, inkludering ...Hvordan gjør vi det i hverdagen?
...øve på å bli kjent i kjøleskapet eller begynne med at smør og pålegg står på bordet? Er smøringen viktig, bruker vi mest tid på det, men hvis barnet har mest glede av å bli kjent i kjøleskapet starter ...Lekens betydning for deltakelse i barnefellesskapet
Bruk av riktig stokkteknikk i mobilitetsruter
Det er mange elementer eleven skal fokusere på i begynnelsen som krever mye av elevens kognitive kapasitet. Det er først når eleven har blitt godt kjent i ruten at fokus bør legges på riktig teknikkutøvelse ...Syn og synsfunksjon i pedagogisk sammenheng
Undervisning i klasse eller liten gruppe
...elever opplever at opplæring og skoleaktiviteter er både energi- og tidkrevende. Dette kan gi seg utslag i uttrykk og atferd som lett kan misforstås av omgivelsene, og forveksles med oppmerksomhets- og konsentrasjonsproblemer ...