Til hovedinnhold
Viser 361–370 av 2385 treff.
  • Mønster

    21.04.2023 | Kapittel

    ...eleven bruker punktskrift, kan man tilrettelegge ved å lage mønster i punktskrift. Mønstre dannet av lyd kan også brukes dersom det er i samsvar med læringsmålet.
  • Målinger

    28.09.2023 | Kapittel

    Eleven vil ofte ha behov for tilrettelagte måleredskaper. Det kan være vekt med lyd, taktil linjal, taktile litermål eller tilsvarende redskaper med visuell forsterkning. Det er viktig å være oppmerksom ...
  • Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser

    19.03.2022 | Kapittel

    ...lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak tidlig. Tidlige kjennetegn ...
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    ...lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak tidlig. Identifisere ...
  • Innsikt

    14.01.2020 | Nettressurs

    "Innsikt" er ei nettside for alle som i hjem, barnehage, skole, fritid eller arbeid møter barn, unge og voksne med svekket syn eller blindhet. Målsettingen er å presentere informasjon om – og konsekvenser ...
  • Sosiale historier og tegneseriesamtaler

    10.04.2024 | Artikkel

    ...handler om metoder som støtter opp om behovet for visualisering og konkretisering i samtaler og i andre sosiale sammenhenger. Målgruppe: PPT, barnehagelærere og lærere og andre som jobber i barnehage og ...
  • "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker

    08.08.2016 | Artikkel

    ...et pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016. Prosjektet hadde som målsetting å undersøke ...
  • Rammeplan for barnehagen og tilrettelegging

    16.02.2018 | Tema

    ...et inkluderende og likeverdig tilbud.  Tilrettelegging av det allmennpedagogiske tilbudet for barn som trenger ekstra støtte (udir.no) ...
  • Funksjonelle stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...til å bruke sin vanlige stemme og kun får fram hviskestemme. Av og til kan det være innslag av stemmelyd, men man klarer ikke å styre eller kontrollere stemmen. I forsøk på å få fram vanlig stemme kan ...
  • Interaktive skjermer

    09.08.2016 | Nettressurs

    ...engasjement og øke motivasjonen. De bidrar til multisensorisk støtte ved bruk av tekst, lyd og visuelt materiell som bilder, illustrasjoner og video. Hvilke gevinster gir bruk av interaktive tavler for elever ...