Til hovedinnhold
Viser 361–370 av 2395 treff.
  • Datautstyr med tale

    02.09.2019 | Kapittel

    ...bestemmer hva talen skal si. Enkelte forstørringsprogram tilbyr også tale, men da gjerne begrenset til opplesing av teksten i et dokument eller liknende. Når du bruker tale ved hjelp av en skjermleser, får du ...
  • Oppfølging og tilrettelegging

    21.09.2023 | Kapittel

    ...personlige forhold. tilgangen til råd, støtte, oppfølging og koordinering praktisk og emosjonell støtte tilgang til informasjon fra omgivelsene tilpasning av det offentlige rom tilgang til tolk, ledsager og transporttjeneste ...
  • AÁBC-alfabehta

    03.05.2016 | App

    AÁBC-alfabehta er app som kan hjelpe barn til å lære samiske bokstaver og tilhørende lyder. Appen passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen i skolen. Loga AÁBC-alfabehta birra davvisámegillii ...
  • Lesemarkør

    04.09.2019 | Kapittel

    ...hentes lesemarkøren til skrivemerket, og Lesemarkør aktiveres Trykker du Num minus, aktiveres lesemarkør uten at den først hentes til skrivemerket. For å unngå å flytte markøren (skrivemerket) fram og tilbake ...
  • Hva er nevroutviklingsforstyrrelser

    08.04.2021 | Kapittel

    ...med nevroutviklingsforstyrrelser Ulike diagnoser baserer seg på symptomkriterier, og en diagnose kan settes når de definerte symptomene er til stede. Nevroutviklingsforstyrrelser har imidlertid stor grad ...
  • Tourettes syndrom og kartlegging

    03.11.2021 | Kapittel

    ...i skolen har rett til å bli hørt i situasjoner som omhandler dem, og det å hente ut barnets/elevens stemme er lovpålagt. De fleste elever er avhengige av en trygg og god relasjon til den voksne for å kunne ...
  • Tilrettelegging

    05.11.2020 | Kapittel

    ...tilrettelegging har stor betydning for hva elevene trenger. Teknologien gir mange muligheter for lese- og skrivestøtte. Du kan bruke talesyntese, utvidet stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig ...
  • Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner

    05.12.2023 | Artikkel

    ...satsingen. Satsingen var forankret i innspill fra PP-tjenenestene som var klar for at det nå var deres tur til å få et kompetanseløft. – PP-tjenesten etterlyste et felles språk for inkludering. I dialogen med Statped ...
  • Kontrastiv undervisningsmetodikk

    02.04.2018 | Artikkel

    ...funksjonell kompetanse i to språk, benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer seg på å bruke elevens kunnskap om et av sine språk for å belyse og videreutvikle også det andre språket ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    ...tegn i stedet for bokstaver. Det benyttes i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som støtte til og erstatning av tale. Kommunikasjon med bliss bygger på en forutsetning om et idé-, forestillings- ...