Viser 361–370 av 500 treff.
Oppgaver ved lette anomiske vansker
...man skal utføre spesielle handlinger, f.eks. skifte dekk, lage en bestemt middagsrett. Svare på spørsmål innenfor ulike temaer, f.eks. geografi og historie. Forklare fremmedord: f.eks. ”sympati”, ”vertikal” ...Gulahallan hárjehusat app
) og lesehastighet forstørre bildet (dobbeltklikk bildet) Hárjehusat (Øvinger) Gažaldagat (Spørsmål) - kan være til hjelp Sáni álgu - første del av ordet Gárve cealkaga (Fullfør setningen) - mangler ...20 gažaldaga giellagálggaid birra davvisámegillii/nordsamisk
...geainna eai leat mearkkašahtii hástalusat skovi vuođul, sis eai leat maid giellaváttisvuođat. 20 spørsmål nordsamisk Giellaváttisvuođaid sáhttá leat váttis fuobmát, ja muhton mánát eai oaččo dan viehkki ...Modul 4 - Avslutning
...hovedmålet nås. Gå gjerne tilbake til temaene i ressursen. Lykke til med bruk av tegn-til-tale! Refleksjonsspørsmål Vi takker PPT, barnehager og skoler i Sogndal og Luster kommune, PPT og en barnehage i Melhus ...Albin og Luna og det mystiske speilet
...hvordan det å være annerledes kan føles, for eksempel å være født med spalte. Hvert tema inneholder spørsmål som er knyttet til historien om Albin, Luna og Det Mystiske Speilet. ”Albin og Luna og det Mystiske ...Forklaring
Tidlig i barns utvikling kjennetegnes kontakt av fysisk nærhet. Den voksne svarer på barnets smil, stemme, gjesping, vugging og veiving med hendene, slik at barnet oppfatter det. Avstanden er med andre ...Undervisning
Bruk tegnspråk, norsk med tegnstøtte eller norsk avhengig av hva som er aktuelt for eleven. Ha blikkontakt med eleven. Gjør avtale om hvordan eleven kan signalisere når noe er uklart. Fang opp misforståelser ...ADHD i førskolealder
...barnehagealder blir diagnostisert med ADHD. Barn som er aktive, impulsive, nysgjerrige, stiller mange spørsmål og stadig har nytt oppmerksomhetsfokus er helt normalt i denne alderen. Det er en naturlig måte ...Strategier
I modulen Hva er tolking? var vi inne på at blikkontakt, tolkens prosesstid og turtaking gjør at samtale med tolk får en litt annen dynamikk. Barn har gjerne ikke så mye erfaring med å samtale via tolk ...Språkkompetanse
...har vi sett på hvordan barn forholder seg til tolk. I modulen "Hva er tolking" viser vi til at blikkontakt, tolkens prosesstid og turtaking blir annerledes i tolkede samtaler. I de neste avsnittene vil ...