Viser 361–370 av 2679 treff.
Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon
...et større prosjekt for å kartlegge kompetanse, tjenesteyting og behov innen området språk-, tale- og kommunikasjonsvansker i Nord-Norge. I prosjektet har man lagt spesiell vekt på alternativ og supplerende ...Fjernundervisning i tegnspråk for ansatte i skoler som har elever i deltidsopplæringen v/Statped
10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi?
...i opplæringsloven og i friskoleloven. Statped vil på denne digitale fagdagen løfte fram betydningen ASK-paragrafen har hatt, samt løfte blikket og tenke «Hvor skal vi?» ...Kurs i norsk tegnspråk for foresatte til barn med nedsatt hørsel (Se mitt språk)
Se mitt språk er et i norsk tegnspråk for foresatte til barn med nedsatt hørsel. Foresatte får tilbud om kurs når barna er i barnehage- og grunnskolealder, og antall uker varierer fra 1-4 uker For foresatte ...På veg mot ein inkluderande praksis. Presentasjon av eit verktøy for refleksjon og endringsarbeid i barnehage og skule
Hva gjør vi når vi ikke skal steke vafler? - En samtale om ambisjoner på barns vegne
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
Jeg har et barnebarn på 2 år og jeg tenker mange ganger på hva han har sett av bokstaver i sitt liv. Han har sett bokstaven i bøkene til storebrødre sine, han ser at det står Rema på Rema, han ser at det ...Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov
Ei ekstra tildeling på 10 millionar til Statped skal gi eit ekstra læremiddelløft for barn og elevar med særskilde behov for tilrettelegging. Dette vil kome elevar med nedsett syn, høyrsel og døvblindheit ...Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd
Døve og tunghørte elever lærer det norske språket samtidig som de lærer å lese, i større grad enn hos normalt hørende barn. På grunn av hørselstapet og det ufullstendige auditive input barnet mottar, ...Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)
...snekkerlærling Kaja Mei Ballovarre Andersen, elev på videregående skole Nina Jakhelln Laugen, psykologspesialist i Statped Tekst Olve: – Hvis ikke læreren er oppmerksom på at jeg har dårlig hørsel, så er det sånn ...