Til hovedinnhold
Viser 361–370 av 2790 treff.
  • Alternative betjeningsløsninger og programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    ...brukes med alternative betjeningsløsninger for datamaskin, nettbrett og andre programmeringsroboter. Dette er en løsning for barn og unge med ulike former for motoriske vansker. Motoriske vansker kan for ...
  • Algoritme og algoritmisk tenkning

    10.08.2021 | Kapittel

    ...med kommandoer som datamaskinen forstår. Dette kaller vi et programmeringsspråk. Når du er i utlandet og snakker engelsk kan det hende at du ikke er helt nøyaktige med grammatikk eller ordvalg, men likevel ...
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...nevroutviklingsforstyrrelser kan ha skolefravær. En av grunnene kan være få gode læringsopplevelser og dårlig tilpassede oppgaver over tid. Dette kan bidra til at eleven får manglende tro på egne ferdigheter ...
  • Tilrettelegging og organisering

    06.04.2021 | Kapittel

    ...undervisning og få gode vilkår for å vere aktive deltakarar i læringsmiljøet.  Høyrselskompetanse hos leiarar, lærarar og andre tilsette på skolen er viktig  for å få til god tilrettelegging og organisering ...
  • Bryter og skanning

    10.02.2021

  • Motoriske og fysiske utfall

    21.01.2021

  • Venner og søsken

    25.01.2021

  • Lyd- og videosamtale

    18.09.2020 | Kapittel

  • Ja og nei

    10.09.2019 | Kapittel

    Å kunne uttrykke ja og nei på en rask og funksjonell måte er svært viktig for alle mennesker. En del mennesker som mangler talespråk har ikke noe sikkert uttrykk for å si ja eller nei. Å finne egnede uttrykksformer ...
  • Sansetap (syn og hørsel)

    10.02.2020 | Kapittel

    ...til å se og høre kan ha endret seg Barnet kan ha synsfeltutfall, dobbeltsyn eller redusert skarpsyn Barnet kan høre dårligere – gjerne på det ene øret Barnet kan ha vansker med sensibilitet og kjenne hva ...