Til hovedinnhold
Viser 371–380 av 2518 treff.
  • Min Android er ikke som din Android

    11.05.2015 | Kapittel

    Som nevnt tilbys Android gratis til alle som vil bruke det, og hvem som helst kan gjøre endringer i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av ...
  • Språk og kommunikasjon

    12.08.2024 | Kapittel

    ...samtidig. Unngå for mange valg og åpne, vide og vage spørsmål og oppgaver. Gi eleven hjelp til å finne ut hva som er det vesentlige i en oppgave. Bruk av visualisering. Forklar kontekst. Mange elever med auti ...
  • Personer med anomisk afasi (ordleting)

    28.06.2022 | Kapittel

    ...slektninger skal bort, skriv ned hvem og hvor en lapp. 3. Afasirammede har generelle vansker med å huske nye ting og formidle dette videre. (”Dette vet jeg,men kommer ikke det.”) Prøv å knytte det nye ...
  • Informasjon

    25.01.2018 | Kapittel

    Vurder hvem som bør få informasjon og hva det skal informeres om. La eleven ta del i prosessen, om mulig.
  • Minspeak® - undervisningsmateriell

    16.06.2016 | Seksjon

    Minspeak® er et kommunikasjonsverktøy for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Her finner du undervisningsmateriell for personer som skal ta i bruk Minspeak®. Materiellet kan benyttes av lærere ...
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...vansker knyttet til språk og kommunikasjon og med sosialt samspill. Vanskene gjør at de har problemer med å forstå situasjoner og hva som er forventet av dem.  Den pedagogiske tilretteleggingen handler først ...
  • Oversikt og forutsigbarhet

    19.03.2022 | Kapittel

    ...vansker knyttet til språk og kommunikasjon og med sosialt samspill. Vanskene gjør at de har problemer med å forstå situasjoner og hva som er forventet av dem.  Den pedagogiske tilretteleggingen handler først ...
  • Nedsatt hørsel og pedagogisk tilrettelegging

    28.06.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegging handler om å velge arbeidsmåter, organisatoriske løsninger og metodikk. Valgene du gjør, påvirker hverandre gjensidig. Bevisste valg gir gode løsninger for barn og elever med nedsatt hørsel ...
  • Autisme og tiltak i opplæring

    01.08.2024 | Kapittel

    ...også få sin undervisning sammen med klassen. Individuelt tilrettelagt opplæring trenger ikke å foregå enerom. Se for øvrig opplæringslovens § 11-4 Personleg assistanse (udir.no) § 11-5 Fysisk tilrettelegging ...
  • Pedagogiske verktøy

    22.10.2019 | Kapittel

    ...disse punktene for å tydeliggjøre informasjon for eleven. Dette kan være til hjelp i planlegging av for eksempel enkelttimer, turer og annerledesdager. De 7 H-er:  Hva skal jeg gjøre?  Hvor skal jeg være ...