Viser 371–380 av 842 treff.
— Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet
Mange skoler tar i disse dager mot nye elever - også elever som bruker flere språk. Å oppdage utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) hos denne gruppen kan være vanskelig, og krever ekstra kunnskap ...Programmeringsverktøy
Det finnes mange ulike typer utstyr som egner seg for programmering i barnehage og skole. Når du skal velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes ...ADHD og laget rundt eleven
...lag rundt barn og elever med ADHD er viktig for å gi god hjelp og tilrettelegging i barnehage og skolehverdag. Når vanskebildet er sammensatt kreves det tverrfaglig samarbeid med flere offentlige tjenester ...IVAS Digital
...som betydningsfullt for å ha en god og meningsfull skolehverdag/arbeidsdag. IVAS består av to deler: For elever fra og med 4.trinn og ut videregående skole For voksne som skal ut i videreutdanning og/eller ...Ulike lese- og skrivevansker
...dysleksi har også vansker med rettskriving. Det er viktig at elever med dysleksi får god oppfølging i skolen. Årsaker Det er ikke helt klart hva som er årsaken til at noen utvikler dysleksi. Sannsynligvis dreier ...Universell utforming
...uterom. Opplæringslovens kapittel 9a handler om elevenes skolemiljø. I § 9a heter det at: «Alle elevar har rett til eit trygt og godt skolemiljø som fremjar helse, trivsel og læring.» Her er noen eksempler ...Flere søknader og redusert saksbehandlingstid
...supplerende kommunikasjon (ASK) er også sterkt økende. Det er også en økt oppmerksomhet om alvorlig skolefravær. Bilde Annemarie – Dette er en positiv utvikling, men søkertallene våre er for lave sett opp mot ...Tolketjenesten i Nav - hørselshemmede og døvblinde
...døve eller døvblinde kan ha behov for tolketjeneste i mange sammenhenger, så som møter, legebesøk, skole- og arbeidssammenheng, fritidsaktiviteter eller sosiale sammenkomster."Grønt kort"
...døvblinde, Universitetssykehuset Nord-Norge HF. Region: Troms og Finnmark, Nordland og Svalbard Signo skole- og kompetansesenter – kompetansetjenester for døvblinde. Region: Agder, Vestfold og Telemark, deler ...Tidlig innsats
...fagfolk. Fokusområdene i filmen er «Flerfaglig innsats», «Faglig kompetanse og «Samarbeid barnehage – skole».