Viser 31–40 av 2182 treff.
Opplæring i regi av Statped
Utvikling av skriveferdigheter hos hørselshemmede førskolebarn
...utvikling av skriveferdigheter for så å kunne sikre den samme utviklingen hos hørselshemmede barn. Barna begynner med å forstå at skriving er noe annet enn å tegne bilder, og de begynner å tegne bilder av skriftspråk ...Inkludering av samiske barn med særskilte behov
Det er vanlig å snakke om tre ulike dimensjoner av inkludering: Faglig inkludering - elevene opplever det faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – ...Pedagogisk bruk av apper i matematikk
Bruk av apper i matematikkundervisningen kan være et godt lærings- og inkluderingsverktøy. Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge ...Kartlegging av alternativ og supplerende kommunikasjon
Psykososiale utfordringer ved språkvansker – følelsen av annerledeshet
...opplæringsarenaer og utfordringer. Å føle seg annerledes I denne filmen kan du høre mer om hvordan følelsen av annerledeshet kan oppleves for barna som har en språklig sårbarhet. Film: å føle seg anderledes Hvordan ...Videomøte ved bruk av Cisco Webex Meeting
...videomøte via Cisco Webex Meeting. Delta fra nettleser Hvis du bruker PC eller Mac, kan du delta ved hjelp av nettleser. Vi anbefaler at du bruker Google Chrome eller Microsoft Edge når du deltar i et videomøte ...– Stolt av å bidra i tegnspråkopplæring
...har rett til å få opplæringen på Norsk tegnspråk. Disse elevene får tilbud om seks deltidsopplæring av Statped. Jenny Karlsson – Vi har ansvar for opplæring etter opplæringsloven når de kommer til oss for ...Utvikling av talespråk hos døve og sterkt tunghørte
Utvikling av talespråk er viktig for alle hørselshemmede som lever i en «hørende-snakkende» verden. Det er påfallende stor variasjon blant hørselshemmede barn, med og uten CI, både i talespråklige og i ...Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker
...uken. Ved bruk av kalenderfunksjonen kan eleven legge inn oppgaver og gjøremål på et bestemt tidspunkt eller en bestemt dag. Påminnelser og varslinger som aktiveres i kalenderen på en av enhetene, kan sendes ...