Til hovedinnhold
Viser 31–40 av 1205 treff.
  • Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell

    03.02.2016 | Veileder

    En veileder om begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell for barn og unge med språkvansker. Barn og unge med språkvansker har ofte problemer med å forstå og forklare hva dagligdagse ord betyr ...
  • HoloLens i undervisningen

    27.06.2018 | Video

    ...kan skape nye pedagogiske muligheter. Brillene kan brukes for å skape variasjon og motivasjon i undervisningen og legger til rette for god visuell støtte. I stedet for å se på et bilde i en bok, kan du se ...
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

  • Code Jumper undervisningsopplegg

    09.05.2022 | Kapittel

  • Hvorfor omvendt undervisning?

    17.08.2022 | Kapittel

    Omvendt undervisning gjør det enklere å tilpasse opplæringen både for elever som har spesialpedagogiske behov og for de andre elevene i klasserommet.  Elevene kan bli mer engasjerte, motiverte og lære ...
  • Hvordan gjennomføre omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    For at omvendt undervisning skal gi økt læringsutbytte for elevene med spesialpedagogiske behov, må ressursene være godt tilpasset. Det er viktig at du tar utgangspunkt i elevens kognitive, språklige og ...
  • Syn og omvendt undervisning

    17.08.2022 | Kapittel

    Omvendt undervisning gir elevene med nedsatt syn eller blindhet mulighet til å gå gjennom ressursen hjemme uten forstyrrelser og i eget tempo. Noen kan trenge ekstra god tid til å arbeide gjennom ressursen ...
  • Snarvei Omvendt undervisning

    16.08.2017 | Nettressurs

  • Åpne apper og trykke på knapper

    12.09.2019 | Kapittel

    ...hvordan du åpner apper og trykker på knapper. Åpne apper og trykke på knapper Når VoiceOver er aktiv, kan du ikke bare trykke direkte på et ikon for å åpne en app eller trykke på en knapp. Fingerbevegelser ...