Til hovedinnhold
Viser 391–400 av 967 treff.
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    ...mistanke om sameksisterende vansker, vil den enkelte logoped måtte innhente nærmere informasjon om vansken(e) det gjelder. Avsnittene om DLD, ADHD, ASF, og TS gir kun en kort og generell beskrivelse. Der vi kan ...
  • Tilbake til skolen

    25.01.2018 | Kapittel

    Når eleven kommer tilbake til skolen, må planene gjennomføres. Sørg for god kommunikasjon og samarbeid om elevens læringsutbytte. Læreren må observere og se etter tegn på om en er på rett vei.
  • Tegneseriesamtale

    16.03.2017 | Artikkel

    Tegneseriesamtale som metode Tegneseriesamtale kalles også «comic strips» og er en billedlig fremstilling av kommunikasjonen i en samtale. Prinsippene er lik en tegneserie – «en ting av gangen», og til slutt er hele historien ...
  • Hørende barn med døve foreldre (KODA / CODA)

    05.09.2016 | Artikkel

    CODA (Children Of Deaf Adults) Flerspråklige familier er vanlig verden over. Språk med flytende kommunikasjon i familien er en viktig del av identitetsutviklingen. Å bli eksponert for flere språk vil vanligvis ...
  • Blinde barn og felles bruk av hender

    10.07.2017 | Publikasjon

    ...kan bruke hendene sammen med barn som er blinde, så de kan utforske og lære, og for kontakt og kommunikasjon. Den voksne legger som oftest hendene sine over barnets.
  • Hvorfor bruke Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...komplekst vokabular. Støtter språklig utvikling. Du lærer det mest grunnleggende og funksjonelle i kommunikasjon og etter hvert lærer du å utvide til komplekse setninger. Kan koordineres med lese- og skriveutviklingen ...
  • Aktiv deltagelse

    11.05.2023 | Kapittel

    ...opplæring, utdanning, arbeidsliv og samfunnsliv legges det spesielt vekt på disse områdene: • Kommunikasjon og språk • Mobilitet (evne til å orientere seg og ta seg frem fra et sted til et annet) • Tilrettelegging ...
  • Med roboter på timeplanen

    01.09.2017 | Video

    ...undervisningen. I spesialunderviningen brukes roboten MAX som motivasjonsfaktor og redskap for kommunikasjon i forhold til personer med autismespekterforstyrrelser. 
  • Nedsatt hørsel og psykososial tilrettelegging

    06.05.2021 | Artikkel

    Gi trygghet ved å gi tydelig informasjon om endringer eller hendelser i skolehverdagen. Baser kommunikasjon og læring på at elever og lærere bruker norsk tegnspråk eller norsk med tegnstøtte.
  • Taleflytvanskar

    23.06.2016 | Artikkel

    ...utydeleg tale. Både stamming og løpsk tale gir vanskar med flyt i talen. Dette kan gi utfordingar i kommunikasjon med andre. Nokre personar har og kjenslemessige opplevingar knytt til det å stamme eller ha løpsk ...