Til hovedinnhold
Viser 391–400 av 2863 treff.
  • Kommunikasjon og språk

    07.02.2023 | Kapittel

    Tiltak for å støtte barn og elevers utvikling av kommunikasjon og språk er viktige både i barnehage og skole. Utgangspunktet for meningsfullt samspill og kommunikasjonsutvikling vil alltid være å ta utgangspunkt ...
  • Håndalfabetene og tallsystemet

    31.01.2023 | Kapittel

    ...brukt, så det er bare å begynne å øve. Skriv ut enhåndsalfabetet, heng det opp på kjøleskapet og på kontoret og del ut til elevene dine om du vil. Se den neste filmen for å se hele alfabetet i bevegelse.
  • Lek og livsutfoldelse

    21.09.2023 | Kapittel

    ...for alle barn. Lystbetonte aktiviteter sammen med andre mennesker kan gi mange og varierte sanseinntrykk og opplevelser, og kan bidra til motivasjon til å utforske omgivelsene. Lek danner en god arena for ...
  • Oppfølging og tilrettelegging

    21.09.2023 | Kapittel

    ...syns- og hørseltap tidspunktet for når sansetapene oppsto samspillet mellom forhold i omgivelsene og individuelle personlige forhold. tilgangen til råd, støtte, oppfølging og koordinering praktisk og emosjonell ...
  • Mobilitet og orientering

    23.08.2023 | Kapittel

    Opplæringsloven gir blinde og sterkt synshemmede rett til mobilitetsopplæring. Mobilitet betyr bevegelse og handler om muligheten og evnen til å orientere seg og ta seg trygt frem fra et sted til et annet ...
  • Barn og søvnbehov

    22.05.2018 | Kapittel

    ...handler om hyppig nattevåk som vedvarer etter at barnet er blitt seks måneder. Mellom 20 og 40 prosent av barn i sped- og småbarnsalder har så store utfordringer med nattesøvnen at familien opplever det som ...
  • Utredning og diagnose

    01.03.2018 | Kapittel

    Utredning og behandling av personer med APD krever en bred flerfaglig tilnærming (Bellis og Ferre 1999, Chermak et.al.,1999, Moore, 2012). Det betyr at et tett samarbeid mellom medisinsk, psykologisk og pedagogisk ...
  • Nedsatt hørsel og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...utbytte må eleven kunne bruke andre sanser i tillegg til hørselssansen for å skaffe seg informasjon og for å kommunisere med andre elever. Det er ikke slik at en elev med nedsatt hørsel ikke kan nyttiggjøre ...
  • Nedsatt syn og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...spill i en klasse med en synshemmet elev er det viktig å kartlegge om alle elevene kan bruke spillet, og hvilke muligheter det er for tilpasninger i spillet. Her må du tenke på:    Forstørring   Fargetilpasninger ...
  • Varselsskygge, hurtiginnstillinger og applisten

    12.12.2022 | Kapittel

    ...hvordan du henter opp de siste varslene dine og endrer innstillinger fra hurtigmenyen. Du kan endre Bluetooth-innstillinger, slå av og på flymodus m.m. Varsler og innstillinger Fingerbevegelser Sveip fra toppen ...