Viser 391–400 av 2789 treff.
Minst tolv etapper i en sensorisk reise
Mest mulig kvalitet inn i Iduns liv
I-M-ABLE – en alternativ tilnærming
...kalles for I-M-ABLE (Individualized Meaning-Centered Approach to Braille Literacy Education). Metoden har en analytisk tilnærming og legger vekt på at eleven skal lære å gjenkjenne ordbilder. I-M-ABLE-metoden ...Slik kommer du i kontakt med hjelpetjenestene
...kontakt med NAV hjelpemiddelsentralen i din region for å få veiledning. Bilde Habilitering Henvisning til spesialisthelsetjenesten kommer vanligvis fra fastlege. I tillegg kan det komme henvendelser via ...Tolketjenesten i Nav - hørselshemmede og døvblinde
...kombinerte syns- og hørselstap / døvblindhet har i tillegg en ledsagerrolle. De gir informasjon om omgivelsene og beskriver situasjonen man befinner seg i. Ledsaging brukes ved forflytning fra ett sted til ...Inkluderende praksiser i barnehager - Kompetanseutvikling i faglige fellesskap mellom barnehage og PPT
ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak
”ADHD og Tourettes syndrom i skolen – Veileder i utredning som grunnlag for tiltak” er et praktisk redskap for skole og PP-tjeneste. Mange års erfaring med utredning av elever med ADHD og Tourettes syndrom ...Å høre til. Om deltaking i fellesskapet i barnehage og skole
Barn og elevers muligheter i et inkluderende læringsfellesskap
Hvordan kan private barnehager og skoler delta i kompetanseløftet?