Til hovedinnhold
Viser 401–410 av 2684 treff.
  • Number Line

    03.05.2016 | App

    Lag dine egne tallinjer med Number Line og få tips til pedagogisk bruk av appen. Med appen Number Line kan du lage egen tallinje og bruke den til å visualisere tallsekvenser og vise strategier for å telle ...
  • Kontrastiv undervisningsmetodikk

    02.04.2018 | Artikkel

    ...funksjonell kompetanse i to språk, benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer seg på å bruke elevens kunnskap om et av sine språk for å belyse og videreutvikle også det andre språket ...
  • Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner

    05.12.2023 | Artikkel

    ...satsingen. Satsingen var forankret i innspill fra PP-tjenenestene som var klar for at det nå var deres tur til å få et kompetanseløft. – PP-tjenesten etterlyste et felles språk for inkludering. I dialogen med Statped ...
  • Om skriving

    04.08.2023 | Kapittel

    ...rekkefølge bokstavene har i ord, og at vi har evnen til å utføre skriveakten for hånd eller ved hjelp av tastatur. Formidling handler om å overføre et budskap til en mottaker. Formidling henger sammen med generelle ...
  • Hørselsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    Å lese og skrive tall er annerledes enn å lese og skrive ord. Oppgaven med å lese og skrive et tall handler ikke bare om å huske tallet, men å forstå innholdet og hva det representerer. Hørselshemmede ...
  • VoiceOver for iOS

    08.03.2024 | Kapittel

    ...norske Siri-stemmene. På denne siden vil du finne grunnleggende informasjon om bruk av VoiceOver, tips til nyttige innstillinger, samt noen kommandoer/bevegelser for å kunne styre iOS-enheten effektivt. I nyere ...
  • Hva er nevroutviklingsforstyrrelser

    08.04.2021 | Kapittel

    ...fra mildt til alvorlig i omfang De har et jevnt utviklingsløp, noe som betyr at de ikke blir bedre eller kan kureres, men heller ikke blir verre Det forekommer mye overlapp mellom tilstandene Genetisk disposisjon ...
  • Opplæring av tospråklige barn

    09.08.2018 | Artikkel

    Måten man tilrettelegger undervisningen på er avgjørende på hvor godt barn kan lære seg et andrespråk. For å lære språk må man ha tid og erfaring med å høre og bruke det. Slike erfaringer går både på hvor ...
  • Innsøking for tegnspråklig opplæring i videregående skole ( §3-9)

    14.04.2021 | Artikkel

    ...opplæringsloven § 3-9 er 1. februar. Søknaden skal sendes til fylkeskommunen der søkeren bor. Det er fylkeskommunen der eleven er bosatt i ved innsøkning til videregående opplæring, som har ansvar for at eleven ...
  • Den bimodale tospråklige utviklingen

    24.06.2016 | Artikkel

    Hva er bimodal tospråklig utvikling og hvordan det kan legges til rette for at en slik utvikling kan skje? Bimodal tospråklig utvikling for døve og sterkt tunghørte bygger på kunnskap om tospråklighet ...