Til hovedinnhold
Viser 401–410 av 3016 treff.
  • Skanning med JAWS

    02.09.2019 | Kapittel

    JAWS har en innebygd mulighet for OCR som kalles Enkel OCR. Enkel OCR henter tekst fra et trykt dokument ved hjelp av en vanlig skanner eller OCR-kameraet Pearl. Teksten blir omformet til digital tekst ...
  • Kombinere bilde med tekst

    23.06.2022 | Kapittel

  • Undervisningsopplegg med omvendt undervisning

    20.04.2022 | Kapittel

    Bærekraft er tema for dette eksemplet på omvendt undervisning. Eksempelet kan brukes på alle trinn og tilpasses dine elever.   Bærekraft 1. På skolen - Aktivere forkunnskaper Bærekraft er et begrep som ...
  • 13. Kommunikasjon med hjemmet

    18.09.2018 | Kapittel

  • Samarbeid med NAV Hjelpemiddelsentral

    10.02.2021

  • Eskil prater med hendene

    22.06.2016 | Publikasjon

    ...bruk av tegn som støtte (tegn-til-tale) ved skolestart.  Filmene viser tegn som støtte og redskap for Eskil og klassen hans når de skal uttrykke seg og forstå, og tegn-til-tale som kommunikasjonsform både ...
  • Arbeid med ord

    30.05.2023 | Kapittel

    I arbeid med ord er fokuset først og fremst på å systematisk lære de ferdighetene som trenges for å lese enkeltord. Gjennom å arbeide med lyder og avkoding i arbeidet med ord, styrkes fonologisk lesing ...
  • Tegn med tegnspråklig munnbevegelse

    30.01.2023 | Kapittel

    Noen tegn har en tegnspråklig munnstilling. I neste video ser du noen eksempler på slike. Tegn med tegnspråklig munnbevegelse ...
  • Smartteknologi med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    ...smartteknologi uten å se skjermen  Er du selv blind eller sterkt svaksynt og lurer på hvordan du skal komme i gang med å bruke en smarttelefon eller et nettbrett? Har du en smartenhet og trenger tips til ...
  • Jenta med stamming

    04.01.2022 | Veileder

    ...hennes opplevelse med stamming. Du finner også tilleggsinformasjon om hva logopedisk oppfølging av stamming kan være. Forfatterens formål Jeg ønsker at denne historien skal hjelpe andre barn med stamming. Jeg ...