Viser 401–410 av 2833 treff.
Tilrettelegging for kommunikasjon
For å kunne være en god samtalepartner for barnet er det noen tips for tilrettelegging som kan fremme samspillet eller kommunikasjonen. Husk å gjøre barnet oppmerksom på at du er der ved å si navnet ditt ...Mer info (eksterne sider)
...av Musescore med skjermleser på engelsk hos sound without sight: Demo: Using MuseScore Studio with a screen reader - Sound Without Sight ...Windows
...program: Alt+F4 Høyreklikk: Win2 eller Shift+F10 Klipp ut: Ctrl+x Kopier: Ctrl+c Lim inn: Ctrl+v Bytt program: Alt+Tab (Hold Alt og trykk Tab én eller flere ganger) Merk alt: Ctrl+a Maksimere programvindu: Win+Pil ...Litteratur
Callesen, K., Nielsen, A. M. og Attwood, T. (2002). KAT-Kassen (kognitiv affektiv træning). Psykologisk Forlag A/S- et selskap under Dansk psykologisk forlag. Harris, P. L. (1989) Children and emotion ...Togetherness in Play and Learning -Special Needs Education in Mainstream Settings
...young people should be able to learn and develop in a community of practice, and good adaptation is a prerequisite for the accomplishment thereof. From a sociocultural perspective, learning occurs through ...Taleapraksi
...tar for seg symptomene på taleapraksi og logopediske tiltak. For en teoretisk gjennomgang av taleapraksi kan du lese denne teksten om taleapraksi skrevet av oversetterne av Diagnostisk verktøy for taleapraksi ...Kreativ problemløsning for å skape mestring for elever med matematikkvansker
Introduksjon av boken for barnet
...materialene som er klippet ut før selve boken introduseres. Snakk om tema for boken og hva de ulike taktile materialene skal forestille. Når dette har blitt gjort, kan dere sammen kjenne i den taktile boken ...Til ungdommen - for livsmestring
Språk for læring og deltakelse