Viser 401–410 av 1037 treff.
Feil bruk av stemmemusklene kan gi langvarige problemer
...stemmeorganet. Ofte er årsaken psykisk betinget, sier Karlsen. Nevrologiske lidelser ligger også i toppsjiktet over diagnoser der pasientene opplever å ha store stemmeproblemer. Dette er stemmevansker som har sitt ...Mulige årsaker
Det kan føre til at de lett blir overstimulert ved å ta inn for mange inntrykk, eller understimulert ved å ta inn for få inntrykk. Hvis barnet får for få inntrykk over lengre tid, kan det være nærliggende ...Kalkulator
...utregning kan gjøres: Åpne Word og Excel Skriv det aktuelle regnestykket i Word. Eksempel: 75 *5 = Skift over til Excel: Alt+Tab Skriv = etterfulgt av regnestykket i celle A1 (eller kopier regneuttrykket uten ...Mer om tiltak
...tid er ofte problematisk. Disse barna har behov for mange gjentagelser før de generaliserer og overfører det de har lært, til andre situasjoner. Noen vil også streve så mye med dette at det vil være nødvendig ...Lang taktil plan
...planer med taktile symboler Taktile planer er planer hvor taktile symboler kan festes for å gi oversikt over hva som skal skje. Planene kan lages for en dag, en aktivitet eller del av en aktivitet. En taktil ...Fra fødsel til småbarn
...fødsel. Men hva når sykehusoppholdet er over? Hva når familiene kommer hjem og skal klare seg selv? Mange foreldre til premature barn opplever denne overgangen som krevende. Statped har i samarbeid med ...På skolen
...av barnehagetiden. Tiltak som har fungert i barnehagen bør overføres til skolen. Gode rutiner for hospitering og informasjonsflyt i overgangen mellom barnehage og skole er særdeles viktig for barn med autisme ...Visuell fysisk orden og oversikt
...skaffe seg oversikt og orientere seg. Dette gjelder både innendørs og utendørs. Har eleven oversikt over hvor ting er vil det bli mer selvstendig, og kanskje også mer aktivt. Det er av stor betydning at ...Orienteringsteknikker
...eksempel en fortauskant, stiller eleven seg med samlede ben og hælene mot kanten. Det er viktig at overkroppen og hælene står i samme retning. Hvis ikke vil eleven ta retningen som føttene er vendt mot. Ta ...Organisering og planlegging
...hva som fungerer og reflektere over hva som kan forbedres planleggingspm Det kan være nyttig selv å utføre det klassen skal gjøre uten å bruke synet. Kanskje blir du klar over at noen elementer blir vanskeligere ...