Viser 411–420 av 2834 treff.
Fortellerstund med bruk av interaktiv tavle
Fortellerstund med bruk av interaktiv tavle
Eidsvoll 1814 – omvisning med tolk (ungdomstrinnet)
Eidsvoll 1814 – omvisning med tolk (barnetrinnet)
Eksempler på apper med påminnelser og timere
...kan dermed egne seg for elever fra småtrinnet og oppover. Den er spesielt godt egnet for elever med et betydelig behov for påminnelser og oversikt. Det kan være elever med ADHD, autisme, utviklingshemning ...Hvordan komme i gang med en samtaletime?
...detaljer å samtale ut fra. Det kan ofte være best å begynne med en positiv følelse som glad, eller om noe som er hyggelig, men ikke alltid. «Hvordan kjennes det inne i deg når du er med klassen din på bondegården ...Vansker med å sovne om kvelden
...rutiner. Om barnet har vansker med å sove om kvelden, kan følgene prøves: Benytte tidsregistrering og døgnklokke for å se hvilke rutiner og aktiviteter som hjelper barnet med å finne roen om kvelden. En slik ...Lag tegnspråktekst med fokus på bøyer
Lytteutvikling hos barn med normal hørsel
...lytteutviklingen til et barn som er født med normal hørsel, er nyttige referansepunkter for å følge lytteutviklingen til barn med nedsatt hørsel. Lytteutvikling hos barn med normal hørsel ...3.4 Hvilke tegn starter vi med?
...sammenheng med tema eller undervisning for gruppen eller trinnet. Det finnes ikke noe entydig svar på akkurat hvilke tegn man bør lære seg først. Hvilke tegn som er viktigst vil i noen grad variere fra person ...